HHL Leipzig inšpiruje inovatívnym avatarom AI pre študentov!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

HHL Leipzig predstavuje AI ​​avatar „Timotar“, aby študentom ponúkol interaktívnu podporu v obchodnej psychológii a vodcovstve.

Die HHL Leipzig führt den KI-Avatar „Timotar“ ein, um Studierenden interaktive Unterstützung in Wirtschaftspsychologie und Führung zu bieten.
HHL Leipzig predstavuje AI ​​avatar „Timotar“, aby študentom ponúkol interaktívnu podporu v obchodnej psychológii a vodcovstve.

HHL Leipzig inšpiruje inovatívnym avatarom AI pre študentov!

9. marca 2025 HHL Leipzig Graduate School of Management oznamuje spustenie „Timotara“, inovatívneho avatara poháňaného AI. Timotar nie je obyčajný asistenčný systém, ale interaktívny hlasový a chatbot, ktorý je špeciálne navrhnutý tak, aby poskytoval odpovede na otázky súvisiace s obchodnou psychológiou a vedením. Avatar je dostupný nepretržite, bezplatne a bez predchádzajúcej registrácie a podporuje používateľov v takmer 30 jazykoch. Témy zahŕňajú vodcovstvo, krízový manažment, účelovú orientáciu, spoločné dobro a lipský model vedenia.

Timotar vývojový proces je založený na rozsiahlej výskumnej práci Prof. Dr. Timo Meynhardt, ktorý je držiteľom Dr. Arend Oetker je predsedom obchodnej psychológie a vedenia v HHL. Meynhardt vníma zavedenie Timotaru ako súčasť vzdelávacej revolúcie, ktorá podčiarkuje potrebu nanovo definovať úlohu učiteľov. Prof. Dr. Tobias Dauth, rektor HHL, podporuje túto iniciatívu a zdôrazňuje dôležitosť moderných vyučovacích metód, ktoré sa opierajú o technológiu a inovácie.

Spätná väzba a prijatie študentov

Prvá spätná väzba na Timotara prišla od 26 študentov HHL, ktorí použili avatara v kurze. Prieskumy ukazujú, že 80 % študentov potvrdzuje Timotárove hlboké odborné znalosti, zatiaľ čo 65 % dôveruje jeho schopnostiam. Okrem toho 69 % verí, že Timotarovo správanie je založené na zdravých princípoch. Túto pozitívnu odozvu posilňuje pôsobivých 92 % študentov, ktorí považujú možnosti technológie AI za pozoruhodné. Okrem toho by 88 % opýtaných chcelo aktívne integrovať systémy AI do svojho každodenného života.

Existuje však aj kritický pohľad: približne tretina študentov zastáva názor, že ľudské zručnosti sú stále nadradené. Tento pohľad vyvoláva otázky o obmedzeniach a úlohe AI ​​vo vzdelávacích procesoch a procesoch vedenia.

Úloha umelej inteligencie v podnikateľskom prostredí

Predstavenie Timotar prichádza na pozadí rýchlo sa meniaceho podnikateľského prostredia, v ktorom sa umelá inteligencia považuje za hnaciu silu zmien obchodných modelov. Štúdie, ako sú tie, ktoré sú uvedené v literatúre „Umelá inteligencia ako hnacia sila zmien pre obchodné modely“ ukazujú, že spoločnosti sa čoraz viac spoliehajú na AI, aby zlepšili svoje skúsenosti zákazníkov a vyvinuli inovatívne obchodné modely. Podľa správ, ako napr De Gruyter implementácia takýchto technológií nie je len trendom, ale nevyhnutným prispôsobením sa ekonomike charakterizovanej globálnou digitalizáciou.

Umelá inteligencia rýchlo mení spôsob, akým spoločnosti interagujú so svojimi zákazníkmi a službami, ktoré ponúkajú. Pri vývoji modelov na báze AI sa kladie dôraz nielen na technické know-how, ale aj na sociálne zručnosti zamestnancov. To zodpovedá názorom prof. Meynhardta o rovnováhe medzi technológiou a ľudskosťou na vedúcich pozíciách.

Nové technologické možnosti, ktoré poskytuje Timotar a podobné systémy, by tiež mohli otvoriť dvere budúcim inováciám v akademickej výučbe a mimo nej. Vývoj aplikácií AI v podnikaní sa preto v mnohých organizáciách stáva stredobodom strategických úvah.