Gratis videreuddannelse: TUCacademy starter nye kurser for studerende!
Gratis kvalifikationstilbud fra TUCacademy på TU Chemnitz er nu tilgængelige for studerende. Brug innovative læringsformater!

Gratis videreuddannelse: TUCacademy starter nye kurser for studerende!
Fra nu af kan studerende ved Chemnitz University of Technology (TU Chemnitz) benytte sig af gratis kvalifikationstilbud fra TUCacademy. Dette initiativ henvender sig til elever, der søger et karrierespecifikt supplement eller praktisk videreuddannelse og blev finansieret med midler fra Den Europæiske Socialfond og delstaten Sachsen. I samarbejde med regionale virksomheder og skoler tilbydes innovative læringsformer, der er skræddersyet til forskellige fagområder.
De tilgængelige kurser inkluderer "Deep Learning for Practitioners", ledet af prof. Dr. Fred Hamker fra Intenta GmbH, som håndterer praktiske projekter om selvovervåget læring og transformatorarkitekturer. Et andet kursus, "Materialvalg i den digitale tidsalder", undervises af prof. dr. Martin Wagner fra thyssenkrupp Dynamic Components og omhandler moderne metoder til materialevalg.
Kurser og indhold fra TUCacademy
Andre kursustilbud inkluderer:
- Planspiel Mensch-Technik-Interaktion – Dr. Kristina Kittner (Landkreis Mittweida Krankenhaus gGmbH): Fokus auf technische Assistenzsysteme im Gesundheitswesen.
- Agenda Setting in der EU – Dr. Bianka Mey (Deloitte Consulting GmbH): Untersuchung der Strukturen und Ziele der EU-Förderung.
- Datenbasierte Analyse physischer Belastungen – Dr. Dominik Krumm (ENVISIBLE GmbH): Schulung im Umgang mit Sensortechnologien und Datenanalysen.
- Robotik und KI für die Jüngsten – Prof. Dr. Sarah Désirée Lange: Vermittlung informatischer Grundkompetenzen für den Grundschulunterricht.
- Wissenschaftliches Schreiben – Dr. Burkhard Müller: Unterstützung beim Verfassen wissenschaftlicher Texte.
TUCacademy tilbyder en række muligheder for at udvide viden og færdigheder og reagere på behovene i den digitale tidsalder. Dette afspejles også i den europæiske kontekst, idet Rådet for Den Europæiske Union den 16. juni 2022 vedtog en anbefaling om en europæisk tilgang til mikrocertifikater, der sigter mod at fremme livslang læring og beskæftigelsesegnethed. Disse mikrocertifikater repræsenterer læringsresultaterne af kortsigtede uddannelsestilbud såsom kurser eller træning og tilbyder en fleksibel mulighed for personlig og faglig udvikling.
Europæisk tilgang til mikrocertifikater
Den europæiske tilgang til mikrocertifikater har potentialet til at gøre uddannelse tilgængelig for en bred vifte af grupper, herunder især dårligt stillede og sårbare mennesker. Der er stor efterspørgsel efter pålidelige, gennemsigtige og anerkendte mikrocertifikater, der hjælper med at erhverve viden og færdigheder i takt med det skiftende arbejdsmarked.
Rådets anbefalinger understreger behovet for fælles standarder for kvalitet og portabilitet for at realisere det fulde potentiale af mikrolegitimationsoplysninger. De skal bidrage til at skabe tillid til sådanne tilbud og fremme gennemsigtige certificeringer af høj kvalitet. For at understøtte dette vil Europa-Kommissionen gennemføre dialogorienterede tiltag og fremme brugen af eksisterende EU-instrumenter til mikrocertifikater.
For yderligere information om TUCacademys kvalifikationstilbud, besøg venligst den officielle hjemmeside: TUCacademy hjemmeside. Det er også tilrådeligt at finde ud af om de generelle tilgange til mikrocertifikater på Europa-Kommissionens websted: education.ec.europa.eu og education.ec.europa.eu (tysk).