Bezpłatne dalsze kształcenie: TUCacademy uruchamia nowe kursy dla studentów!

Bezpłatne dalsze kształcenie: TUCacademy uruchamia nowe kursy dla studentów!

Od teraz studenci Politechniki w Chemnitz (TU Chemnitz) mogą korzystać z bezpłatnych ofert kwalifikacyjnych TUCacademy. Inicjatywa ta skierowana jest do osób uczących się, które szukają uzupełnienia zawodowego lub praktycznego dalszego kształcenia i została sfinansowana ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego i Wolnego Kraju Związkowego Saksonia. We współpracy z regionalnymi firmami i szkołami oferowane są innowacyjne formaty nauczania dostosowane do różnych obszarów tematycznych.

Dostępne kursy obejmują „Deep Learning for Practitioners” prowadzone przez prof. dr Freda Hamkera z Intenta GmbH, który zajmuje się praktycznymi projektami dotyczącymi uczenia się samonadzorowanego i architektur transformatorów. Kolejny kurs, „Wybór materiałów w epoce cyfrowej”, prowadzony przez prof. dr Martina Wagnera z thyssenkrupp Dynamic Components, dotyczy nowoczesnych metod doboru materiałów.

Kursy i treści z TUCacademy

Inne oferty kursów obejmują:

• Planspiel Mensch-Technik-Interaktion – Dr. Kristina Kittner (Landkreis Mittweida Krankenhaus gGmbH): Fokus auf technische Assistenzsysteme im Gesundheitswesen.
• Agenda Setting in der EU – Dr. Bianka Mey (Deloitte Consulting GmbH): Untersuchung der Strukturen und Ziele der EU-Förderung.
• Datenbasierte Analyse physischer Belastungen – Dr. Dominik Krumm (ENVISIBLE GmbH): Schulung im Umgang mit Sensortechnologien und Datenanalysen.
• Robotik und KI für die Jüngsten – Prof. Dr. Sarah Désirée Lange: Vermittlung informatischer Grundkompetenzen für den Grundschulunterricht.
• Wissenschaftliches Schreiben – Dr. Burkhard Müller: Unterstützung beim Verfassen wissenschaftlicher Texte.

TUCacademy oferuje różnorodne możliwości poszerzania wiedzy i umiejętności oraz odpowiadania na potrzeby ery cyfrowej. Znajduje to również odzwierciedlenie w kontekście europejskim, gdyż 16 czerwca 2022 r. Rada Unii Europejskiej przyjęła zalecenie w sprawie europejskiego podejścia do mikrocertyfikatów, którego celem jest promowanie uczenia się przez całe życie i szans na zatrudnienie. Te mikrocertyfikaty reprezentują efekty uczenia się krótkoterminowych ofert edukacyjnych, takich jak kursy lub szkolenia, i oferują elastyczne możliwości rozwoju osobistego i zawodowego.

Europejskie podejście do mikrocertyfikatów

Europejskie podejście do mikrocertyfikatów może sprawić, że edukacja będzie dostępna dla szerokiego zakresu grup, w szczególności dla osób znajdujących się w niekorzystnej sytuacji i bezbronnych. Istnieje duże zapotrzebowanie na rzetelne, przejrzyste i uznawane mikrocertyfikaty, które pomagają zdobywać wiedzę i umiejętności zgodnie ze zmieniającym się rynkiem pracy.

Zalecenia Rady podkreślają potrzebę wspólnych standardów jakości i przenośności, aby w pełni wykorzystać potencjał mikrokredytów. Mają one pomóc w budowaniu zaufania do tego typu ofert oraz promować wysokiej jakości i przejrzyste certyfikaty. Aby to wesprzeć, Komisja Europejska wdroży działania zorientowane na dialog i będzie promować wykorzystanie istniejących instrumentów UE w zakresie mikrocertyfikatów.

Więcej informacji na temat ofert kwalifikacyjnych TUCacademy można znaleźć na oficjalnej stronie internetowej: stronie internetowej TUCacademy. Warto również zapoznać się z ogólnymi podejściami do mikrocertyfikatów na stronie Komisji Europejskiej: edukacja.ec.europa.eu I edukacja.ec.europa.eu (niemiecki).