Novi koncept kontinuiranog obrazovanja na Tehnološkom sveučilištu u Chemnitzu: Fokus na razvoju kolegija!
U proljeće 2026. Tehnološko sveučilište Chemnitz pokrenut će daljnji program osposobljavanja za dizajn tečajeva usmjerenih na kompetencije za zaposlenike.

Novi koncept kontinuiranog obrazovanja na Tehnološkom sveučilištu u Chemnitzu: Fokus na razvoju kolegija!
Tehničko sveučilište u Chemnitzu proširuje ponudu kontinuiranog obrazovanja i od proljeća 2026. ponudit će novi program za zaposlenike koji su uključeni u razvoj studijskih programa. Ponuda je posebno namijenjena zaposlenicima na fakultetima iu Centru za nastavničko i obrazovno istraživanje. Kako tu-chemnitz.de izvješća, program “Dizajn tečaja usmjeren na kompetencije” namijenjen je pomoći u povećanju profesionalnih vještina u razvoju tečaja.
Središnji cilj ponude je promicanje razmjene između teorije i prakse. Radionice i pojedinačne faze rada pozivaju sudionike na aktivno sudjelovanje i doprinos vlastitim idejama i iskustvima. Daljnje usavršavanje vode Ulrike Rada sa sveučilišnog odjela za didaktiku i Maik Schönherr iz odjela za upravljanje uspjehom studenata, a oboje su stručnjaci u predmetnom području.
Sadržaj daljnjeg usavršavanja
Program je podijeljen u tri modula:
- Modul 1: Grundlagen der Kompetenzorientierung, Formulierung von Qualifikationszielen, studierendenzentrierte Lehrgestaltung (3 Arbeitsstunden).
- Modul 2: Überblick über Prozessgestaltung, Best-Practice-Beispiele und TU-interne Abläufe der Studiengangentwicklung (6 Arbeitsstunden).
- Modul 3: Vertiefte Arbeit am eigenen Studiengang, inklusive Bedarfserhebung und Dokumentenerstellung (3 Arbeitsstunden).
Težište daljnjeg usavršavanja uključuje, između ostalog, upoznavanje sa sveučilišnim didaktičkim principima, provedbu analize potreba te promicanje interdisciplinarne suradnje i komunikacije. Kombinacija specijaliziranih inputa, rada usmjerenog na praksu i formata razmjene ima za cilj omogućiti polaznicima da sveobuhvatno odgovore na zahtjeve razvoja tečaja.
Jedan aspekt koji također pridonosi učinkovitosti razvoja kolegija su akreditacijski postupci, koji su središnja komponenta upravljanja kvalitetom u sveučilišnoj nastavi. hs-duesseldorf.de naglašava da je razvoj kolegija kontinuirani proces koji prima vanjske impulse iz tih postupaka. Cilj ovog razvoja je kreiranje dobro strukturiranih studijskih programa s jasno definiranim ciljevima.
Datumi i prijave
Datumi daljnjeg usavršavanja su 24. veljače, 3. ožujka i 10. ožujka 2026. Prijava je sada moguća putem Opal sustava za upravljanje učenjem. Za više informacija zainteresirane strane mogu kontaktirati Ulrike Rada izravno telefonom na +49 371 531-38538 ili e-poštom na ulrike.rada@rektor.tu-chemnitz.de.
Uz kontinuirano obrazovanje, Centar za poučavanje i kontinuirano obrazovanje na Sveučilištu u Stuttgartu nudi putem svojih zlw radni papiri razni materijali i preporuke koji podupiru sveučilišta u upravljanju kvalitetom i razvoju studijskih programa. Ovi radovi sadrže praktične koncepte koji imaju za cilj stalno poboljšavati kvalitetu nastave.
S obzirom na izazove posljednjih godina, kao što su prilagodbe digitalne nastave tijekom pandemije, novi programi na sveučilištima ilustriraju stalnu reviziju i prilagodbu koncepata nastave. Svojom inicijativom Tehnološko sveučilište u Chemnitzu pokazuje da želi aktivno oblikovati budućnost visokog obrazovanja.
