Rektorica Ursula M. Staudinger postavlja nove prekretnice na TUD-u!

Rektorica Ursula M. Staudinger postavlja nove prekretnice na TUD-u!

Dana 17. rujna 2025. prof. Ursula M. Staudinger svečano je inaugurirana u svoj drugi mandat rektorice Tehničkog sveučilišta u Dresdenu (TUD). Događaj se održao u Dülfersaalu, a nazočilo mu je preko 200 gostiju iz znanosti, politike i gospodarstva. Saski državni ministar znanosti Sebastian Gemkow uručio je potvrdu o imenovanju i odao priznanje Staudingerinoj predanosti i njezinim uspjesima u daljnjem razvoju sveučilišta.

Staudingerov drugi mandat nadovezuje se na prvih pet godina i ima za cilj postaviti nove trendove. Od 2021. pokrenute su temeljne strateške inicijative za daljnji razvoj TUD-a u globalno orijentirano vrhunsko sveučilište. Pod njezinim vodstvom, sveučilište je postiglo pet klastera izvrsnosti, koji će se financirati od 2026. i čine TUD jednim od TOP 5 sveučilišta u Njemačkoj.

Strateške inicijative i vizije budućnosti

U investituri, Staudinger je naglasio važnost sljedećih pet godina za TUD, posebno u kontekstu Sveučilišta izvrsnosti, koje će biti važna prekretnica u ožujku 2026., kao i nadolazeće 200. obljetnice 2028. Samoizvješće o izvrsnosti predano je 1. kolovoza, a međunarodni procjenitelji posjetit će sveučilište 11. i 12. studenog kako bi provjerili njegov napredak.

Rektor planira TUD profilirati kao pokretača inovacija i socijalnog partnera od povjerenja. Središnja briga je promicanje otkrića u temeljnom istraživanju. Važni projekti u ovoj temeljnoj strategiji uključuju proširenje transdisciplinarnog centra Synergy of Systems (SynoSys) i uspostavu triju inovacijskih kampusa. Osim toga, u zimskom semestru uvode se mikrocertifikati kako bi studij bio fleksibilniji i kako bi se privukli nove ciljne skupine.

Osobno iskustvo i stručnost

Ursula M. Staudinger, koja je počela kao rektorica TUD-a u kolovozu 2020. godine, donosi bogato iskustvo s različitih pozicija. Prethodno je bila profesorica sociomedicinskih znanosti i psihologije u Robert N. Butler Columbia Aging Center na Sveučilištu Columbia u New Yorku, gdje je osnovala centar 2013. Njezino istraživanje usredotočeno je na plastičnost procesa starenja i njegov utjecaj na demografske promjene.

Prije preseljenja u SAD bila je potpredsjednica Sveučilišta Jacobs u Bremenu i dekanica osnivača Jacobsovog centra za cjeloživotno učenje i institucionalni razvoj. Staudinger je dobila brojne nagrade za svoja istraživanja i savjetuje njemačku vladu o pitanjima demografskih promjena.

Reforme sveučilišta i društveni zahtjevi

Inicijative koje vodi Staudinger odvijaju se u kontekstu u kojem reforme visokog obrazovanja moraju sve više odgovarati na promjenjive društvene zahtjeve. Ove reforme u Njemačkoj često su reakcija na demografska kretanja i s njim povezan nedostatak kvalificiranih radnika. Reformski pokreti imaju za cilj poboljšati kvalitetu, pristup i strukturu studija i istraživanja te ojačati autonomiju sveučilišta.

Značajan utjecaj ima i Bolonjski proces koji promiče stvaranje europskog prostora visokog obrazovanja. TUD je stoga u središtu dinamičnog razvoja koji uključuje i nacionalne i međunarodne perspektive. Staudingerov pristup otvaranju sveučilišta prema društvu i promicanju različitosti odražava zahtjeve koji se postavljaju pred moderna sveučilišta.

Staudingerovo imenovanje za rektora ne predstavlja samo osobni uspjeh, već i ključni element u tekućem razvoju Tehničkog sveučilišta u Dresdenu i sveučilišnog krajolika u Njemačkoj u cjelini.