Rektor Ursula M. Staudinger setter nye milepæler ved TUD!
Prof. Ursula M. Staudinger ble gjenutnevnt til rektor ved TU Dresden 17. september 2025 og fokuserer på innovasjon og fortreffelighet.

Rektor Ursula M. Staudinger setter nye milepæler ved TUD!
Den 17. september 2025 ble prof. Ursula M. Staudinger seremonielt innviet til sin andre periode som rektor ved det tekniske universitetet i Dresden (TUD). Arrangementet fant sted i Dülfersaal og ble deltatt av over 200 gjester fra vitenskap, politikk og næringsliv. Den saksiske statsministeren for vitenskap, Sebastian Gemkow, overrakte utnevnelsesbeviset og anerkjente Staudingers engasjement og hennes suksess i den videre utviklingen av universitetet.
Staudingers andre periode bygger på de første fem årene og har som mål å sette nye trender. Siden 2021 har grunnleggende strategiske initiativer blitt lansert for å videreutvikle TUD til et globalt orientert toppuniversitet. Under hennes ledelse har universitetet oppnådd fem klynger av fortreffelighet, som vil bli finansiert fra 2026 og gjøre TUD til et av TOP 5 universitetene i Tyskland.
Strategiske initiativ og fremtidsvisjoner
I investituren understreket Staudinger viktigheten av de neste fem årene for TUD, spesielt i sammenheng med University of Excellence, som vil være en viktig milepæl i mars 2026, samt det kommende 200-årsjubileet i 2028. Excellence Self-Report ble levert 1. august, og internasjonale bedømmere og fremdriften vil besøke den 121. november.
Rektor planlegger å profilere TUD som en pådriver for innovasjon og en tillitsfull samarbeidspartner. Et sentralt anliggende er å fremme gjennombrudd innen grunnforskning. Viktige prosjekter i denne grunnleggende strategien inkluderer utvidelsen av det tverrfaglige Center Synergy of Systems (SynoSys) og etableringen av tre innovasjonscampus. I tillegg skal det innføres mikrosertifikater i vinterhalvåret for å gjøre studiene mer fleksible og appellere til nye målgrupper.
Personlig bakgrunn og kompetanse
Ursula M. Staudinger, som begynte som rektor ved TUD i august 2020, kommer med lang erfaring fra ulike stillinger. Hun var tidligere professor i sosiomedisinske vitenskaper og psykologi ved Robert N. Butler Columbia Aging Center ved Columbia University i New York, hvor hun grunnla senteret i 2013. Forskningen hennes fokuserer på plastisiteten til aldringsprosessen og dens innvirkning på demografiske endringer.
Før hun flyttet til USA, var hun visepresident ved Jacobs University Bremen og grunnleggende dekan ved Jacobs Center for Lifelong Learning and Institutional Development. Staudinger har mottatt en rekke priser for sin forskning og gir råd til den tyske regjeringen i spørsmål om demografiske endringer.
Universitetsreformer og sosiale krav
Initiativene ledet av Staudinger skjer i en kontekst der høyere utdanningsreformer i økende grad må svare på endrede sosiale krav. Disse reformene i Tyskland er ofte en reaksjon på den demografiske utviklingen og den tilhørende mangelen på faglærte. Reformbevegelsene har som mål å forbedre kvaliteten, tilgangen og strukturen til studier og forskning og å styrke universitetenes autonomi.
Bolognaprosessen, som fremmer opprettelsen av et europeisk område for høyere utdanning, har også en betydelig innflytelse. TUD står derfor i sentrum for en dynamisk utvikling som inkluderer både nasjonale og internasjonale perspektiver. Staudingers tilnærming til å åpne universitetet for samfunnet og fremme mangfold reflekterer kravene som stilles til moderne universiteter.
Staudingers tiltredelse som rektor representerer ikke bare en personlig suksess, men også et avgjørende element i den pågående utviklingen av det tekniske universitetet i Dresden og universitetslandskapet i Tyskland som helhet.