Nők a STEM-ben: Sikerek, kihívások és a szivárgó csővezeték

Nők a STEM-ben: Sikerek, kihívások és a szivárgó csővezeték

2025. július 3-án a Kieli Egyetem Matematika és Természettudományi Karán (MNF) a MINT tantárgyak (matematika, számítástechnika, természettudományok, technológia) terén a nők kiemelkedő teljesítményeit ismerték el. A program, amelyet az esélyegyenlőségi referens, Birgit Classen professzor indított el, a női hallgatók motivációját hivatott növelni, hogy ezeken a területeken folytassanak tudományos karriert. Ami különösen figyelemre méltó, hogy ezen a karon a szakdolgozatok 50 százalékát nők írják.

A nők kutatásban való láthatóságának növelése és a tehetségek népszerűsítése érdekében az MNF három kategóriában ítélt oda díjakat és finanszírozást. Összesen 16 fiatal kutató kapott díjat, köztük Giuliana Andrea Díaz-Mendoza, Helen Gorges, Annika Preuss és Anna-Marlene Vogt. A W2/C3 és W3/C4 női professzorok aránya a karon a kilenc évvel ezelőtti 20 százalékról mára 30 százalékra emelkedett. Jörg Ebbing professzor, az MNF tanulmányi dékánja azonban továbbra is úgy látja, hogy fejlesztésre van szükség, különösen olyan speciális tárgyakban, mint a geofizika, ahol a mai napig nem neveztek ki női professzort.

Támogatási intézkedések és árak

A program külön kiemelkedik a doktorandusz hallgatók első szerzőjeként kiemelkedő publikációinak díjazása, amelyet 2023 óta egyenként 500 euróval jutalmaznak. Emellett a kar a posztdoktori szakaszban dolgozó nők támogatására programokat indít. Évente legfeljebb 20 000 euró áll rendelkezésre kutatási projektekre. Idén a posztdoktori díjat Dr. Angelika Jüptner és Dr. Liseth Pérez, az EmpowerMINT díjakat pedig Tatjana Weiler, Melina Seidel és Helen Mathée mesterdiplomások vehették át.

A díjátadó ünnepséget számos olyan kezdeményezés előzte meg, amelyek célja az egyenlőség pozitív fejleményeinek előmozdítása volt. A tantestület egy tanáccsal biztatta a díjazottakat: „Ne hagyd magad eladni!” Ez az üzenet összhangban van a közelmúltbeli, a STEM egyenlőségről szóló felméréseivel, amelyeket amerikai kutatók tanulmánya is alátámaszt. Ez több száz publikációt vizsgált meg 2000 és 2020 között, és megállapította, hogy a nők a STEM területeken, különösen a hivatali pályán lévő pozíciókban, összehasonlítható kutatási támogatásban részesülnek, és hasonló összeget publikálnak, mint férfi kollégáik.

Az eredmények szembeállítása az egyenlőséggel

Otto Beisheim a Kutatás és oktatás Ugyanakkor kiemeli, hogy továbbra is különbségek vannak az értékelés és a fizetés terén. Annak ellenére, hogy a nemek közötti fizetéskülönbség a dollárhoz viszonyítva négy centtel csökken, továbbra is fennáll a rendszerszintű kihívás, amely nagyrészt a posztdoktori időszakoknak és a kutatói karriernek tulajdonítható. Végül, a nők többsége a doktori fokozat megszerzése után elhagyja az akadémiát, amit szivárgó csőnek neveznek. Ezen a ponton világossá válik az egyetemek és kutatóintézetek felelőssége, hogy támogassák a nők doktori fokozatát követő karrierfejlesztését.

Hogy megfeleljen ennek a kihívásnak, a... Szövetségi Kutatási Minisztérium számos kezdeményezésre. Ebbe beletartozik a 2023-ban negyedik szakaszát 2023-ban kezdõdõ, 320 millió eurós finanszírozású nõi professzor program is. A központi cél a nõk arányának növelése a különbözõ karrierszinteken az egyetemeken és a kutatóintézetekben. Jelenleg a női professzorok aránya mindössze 29 százalék.

Összegezve elmondható, hogy a MINT tantárgyak jelenlegi fejleményei pozitív és kihívást jelentő aspektusokat is mutatnak. Továbbra is reménykedni kell abban, hogy a leírt programok és kezdeményezések tovább mozdítják elő az egyenlőséget.