Le donne nello STEM: successi, sfide e la pipeline che perde

Le donne nello STEM: successi, sfide e la pipeline che perde

Il 3 luglio 2025, presso la Facoltà di Matematica e Scienze Naturali (MNF) dell'Università di Kiel, sono stati premiati gli eccezionali risultati ottenuti dalle donne nelle materie MINT (matematica, informatica, scienze naturali, tecnologia). Il programma, lanciato dalla professoressa Birgit Classen, responsabile delle pari opportunità, mira ad aumentare la motivazione delle studentesse a intraprendere una carriera accademica in questi settori. Ciò che è particolarmente degno di nota è che il 50% delle tesi di laurea di questa facoltà sono scritte da donne.

Per aumentare la visibilità delle donne nella ricerca e promuovere il talento, la MNF ha assegnato premi e finanziamenti in tre categorie. Sono state premiate complessivamente 16 giovani ricercatrici, tra cui Giuliana Andrea Díaz-Mendoza, Helen Gorges, Annika Preuss e Anna-Marlene Vogt. La percentuale di professoresse W2/C3 e W3/C4 nella facoltà è aumentata dal 20% di nove anni fa al 30% di oggi. Tuttavia, il professor Jörg Ebbing, decano degli studi della MNF, vede ancora la necessità di miglioramenti, soprattutto in materie specifiche come la geofisica, dove finora non sono state nominate professori donne.

Misure di sostegno e prezzi

Un punto culminante del programma è l'assegnazione delle pubblicazioni eccezionali delle dottorande come prime autrici, che dal 2023 viene premiata con 500 euro ciascuna. Inoltre, la Facoltà organizza programmi per sostenere le donne occupate nella fase post-dottorato. Fino a 20.000 euro all'anno possono essere messi a disposizione per progetti di ricerca. Quest'anno i premi post-dottorato sono andati alla Dott.ssa Angelika Jüptner e alla Dott.ssa Liseth Pérez, mentre i premi EmpowerMINT sono andati alle diplomate del master Tatjana Weiler, Melina Seidel e Helen Mathée.

La cerimonia di premiazione è stata preceduta da una serie di iniziative volte a promuovere sviluppi positivi in ​​materia di uguaglianza. La facoltà ha incoraggiato i vincitori del premio con un consiglio: “Non lasciatevi svendere!” Questo messaggio è coerente con le recenti indagini sull’uguaglianza nelle discipline STEM, supportate da uno studio condotto da ricercatori americani. Questo ha esaminato centinaia di pubblicazioni tra il 2000 e il 2020 e ha scoperto che le donne nei campi STEM, soprattutto in posizioni di ruolo, ricevono finanziamenti per la ricerca comparabili e pubblicano una quantità simile ai loro colleghi maschi.

Risultati contrastanti rispetto all’uguaglianza

Otto Beisheim del Ricerca e insegnamento Tuttavia, sottolinea che permangono differenze nei settori della valutazione e della retribuzione. Nonostante un divario retributivo di genere più ridotto, pari a quattro centesimi di dollaro, rimane una sfida sistemica, in gran parte attribuibile ai periodi post-dottorato e alle carriere di ricerca. Infine, la maggior parte delle donne abbandona il mondo accademico dopo il dottorato, fenomeno noto come “leak pipeline”. Diventa a questo punto chiara la responsabilità delle università e degli enti di ricerca nel sostenere lo sviluppo professionale delle donne dopo il dottorato.

Per affrontare questa sfida, il... Ministero federale della ricerca su numerose iniziative. Ciò include il programma per le professoresse, che inizierà la sua quarta fase nel 2023 e disporrà di un volume di finanziamento di 320 milioni di euro fino al 2030. Un obiettivo centrale è aumentare la percentuale di donne a vari livelli di carriera nelle università e negli istituti di ricerca. Attualmente la percentuale di professoresse donne è solo del 29%.

In sintesi, si può affermare che gli attuali sviluppi nei temi MINT mostrano aspetti sia positivi che stimolanti. Resta da sperare che i programmi e le iniziative descritti promuovano ulteriormente l’uguaglianza.