Kiel öppnar MINTspace: Framtiden för morgondagens forskare!

Kiel öppnar MINTspace: Framtiden för morgondagens forskare!

Den 13 februari 2025 öppnades ett nytt MINTspace vid Kiel University, som riktar sig specifikt till studenter i MINT-ämnena (matematik, datavetenskap, naturvetenskap, teknik) och andra studenter. Utrymmet erbjuder en unik möjlighet för praktiskt genomförande av idéer, vetenskapliga experiment och kreativa projekt. Högt uni-kiel.de Den tekniska utrustning och utrustning som erbjuds är toppmodern och inkluderar bland annat 3D-skrivare, mikroskop, augmented reality (AR) glasögon och lödstationer.

MINTspace är tänkt att hjälpa studenter att utföra vetenskapligt arbete, utveckla prototyper och genomföra experiment för seminarier och praktik. Lokalen är utrustad med presentationsteknik som projektor och ljudanläggning så att resultat kan presenteras på ett tilltalande sätt. Eleverna kan också planera sitt eget läromedel, vilket främjar kreativ hantering av tekniska och vetenskapliga ämnen. Detta ses också som ett initiativ för att öka intresset för STEM-ämnen och stödja tvärvetenskapligt samarbete.

Rumslig och teknisk utrustning

MINTspace ligger i segment 1, korridor 1 på Kiel University Library. Den erbjuder både digitala och analoga verktyg och är tillgänglig under ordinarie öppettider på onsdagar, torsdagar och fredagar från 13:00. till 17:00 En kontaktperson finns alltid på plats för att hjälpa till med frågor och instruktioner. Vissa enheter kräver särskild utbildning, som erbjuds regelbundet. Om du vill använda lokalen utanför öppettider, till exempel för workshops eller handledningar, måste du kontakta oss. Kontaktpersoner för detta är Julian Rudnik och Jörn Willers Radke, som nås på mejl.

Brådskande av STEM-program

Öppnandet av MINTspace kommer vid en tidpunkt då Tyskland står inför en allvarlig brist på yrkesarbetare i MINT-områdena. Enligt det Technopolis Group Det råder för närvarande en brist på cirka 250 000 MINT-specialister i landet. Dessutom är avhoppen på MINT-kurser oroväckande höga. 49 % av MINT-studenterna byter ämne eller hoppar av sina studier. Dessa faktorer gör behovet av att locka fler studenter till STEM-områden och bättre stödja dem brådskande.

MINTspace är en del av en större trend inom högre utbildning som betonar främjandet av tvärvetenskapliga tillvägagångssätt och gränssnittsfärdigheter. I detta sammanhang är Stifterverband engagerad i sådan tvärvetenskaplig MINT-utbildning för att öka antalet MINT-utexaminerade och för att ge dem ytterligare relevant kompetens. Även om det redan finns metoder för MINTplus-program i många europeiska länder, visar studien att dessa inte är systemmässigt utbredda. Tyskland har möjlighet att ta en ledande roll genom MINTspace och liknande initiativ.

Sammanfattningsvis är MINTspace ett lovande steg mot att stärka MINT-utbildningen vid Kiel University. Det skulle kunna ge ett avgörande bidrag till att främja akademisk framgång och förbättra karriärmöjligheterna för framtida akademiker.