África em foco: Gotha combina história e investigação moderna!

África em foco: Gotha combina história e investigação moderna!

A escola de verão realiza-se na cidade de Gotha sobre temas relacionados com a história da percepção e do conhecimento em África. Este evento é patrocinado pela Fundação Alfried Krupp von Bohlen und Halbach e destina-se a estudantes avançados, doutorandos, pós-doutorandos e funcionários de museus. Os participantes têm a oportunidade de conhecer detalhadamente o acervo da Biblioteca de Pesquisa de Gotha, da Fundação Friedenstein e dos Arquivos do Estado de Gotha. São abordadas questões importantes, incluindo as funções do conhecimento e das coleções de objetos na história e sua relevância para a prática científica atual.

Gotha tem uma importância histórica no contexto da investigação africana. O local tem uma forte herança que remonta à época do Ducado de Saxe-Gotha, fundado em 1640. Durante a Guerra dos Trinta Anos, o Duque Ernst I (1601-1675) aproveitou esta oportunidade para reformar a administração e os sistemas escolares e monetários. Durante o seu reinado houve também um apoio intensivo à investigação na Etiópia. O historiador Job Ludolf (1624-1704) foi uma figura chave no estabelecimento dos estudos etíopes, e Abba Gregorius (1595-1648) foi convidado a fazer um relato em primeira mão dos cristãos etíopes.

A longa história da investigação africana

Desde a antiguidade greco-romana, a África é considerada o terceiro continente ao lado da Europa e da Ásia. Apenas a parte norte da África era familiar aos europeus, enquanto as regiões ao sul do Saara permaneciam desconhecidas para eles. A expansão marítima dos marinheiros ibéricos nos séculos XV e XVI levou às primeiras explorações ao longo das costas de África. Eventos importantes durante este período incluíram a circunavegação do Cabo Bojador, a travessia do Equador e a circunavegação do Cabo da Boa Esperança. Estas viagens de descoberta ocorreram numa época em que a descoberta da América era o foco da atenção europeia.

O interesse por África sempre foi caracterizado por uma mistura de incerteza e fascínio. Havia crenças sobre um mítico rei-sacerdote cristão João, bem como crenças em ricas terras de ouro. Ao mesmo tempo, também surgiram ideias sobre regiões hostis com animais e pessoas estranhas. Esta percepção mista reflecte a complexidade que moldou a perspectiva europeia no continente ao longo dos séculos.

A narrativa da “Corrida por África” começou mais tarde, no âmbito da Conferência de Berlim-Congo, de 1884 a 1885, que se centrou na divisão formal do continente pelas potências europeias. Os historiadores reflectem que a exploração de África na segunda metade do século XIX foi frequentemente apoiada por colaborações internacionais. As sociedades geográficas criaram redes nas quais os avanços científicos foram amplamente partilhados. Em Gotha, a editora Justus Perthes tornou estes desenvolvimentos possíveis ao publicar “Petermann's Geographical Notices” (PGM), que documentou resultados importantes da investigação geográfica.

O legado da investigação africana

A unidade de pesquisa do Seminário de História da Universidade de Hanover desempenha um papel central na pesquisa germano-africana. Ela é considerada pioneira desde 1976 e tem se concentrado na pesquisa de desenvolvimentos endógenos nas sociedades africanas. Estas abordagens de investigação abordam a dinâmica política, social e cultural da modernidade africana e as suas relações desiguais com a Europa, a América e a Ásia.

O foco temático vai desde a história social até aos efeitos dos legados coloniais e aos desafios das alterações climáticas. As atividades de investigação não visam apenas estudos interdisciplinares em Estudos Atlânticos, mas também intercâmbios com universidades e instituições africanas. Estes projetos de cooperação incluem visitas de estudo, investigação conjunta e intercâmbio de professores com universidades no Gana, na Tanzânia e na África do Sul.

Em resumo, a próxima escola de verão em Gotha mostra quão profundamente enraizadas existem na cidade a investigação e as tradições de recolha. Destaca a relevância contínua da investigação africana e a necessidade de desenvolver uma compreensão diferenciada do continente e da sua história.