Új coaching formátum erősíti a menedzsereket az Erfurti Egyetemen!

Új coaching formátum erősíti a menedzsereket az Erfurti Egyetemen!

Az Erfurti Egyetem új programot indított az akadémiai vezetők támogatására. Az akadémiai képesítés részeként a „kollegiális tanácsadás” formátumot kínálják. Ez megváltozott perspektívát nyithat meg a vezetési kérdésekben azáltal, hogy teret kínál a résztvevőknek a gondolkodásra és a cserére. Az Erfurti Egyetem jelentése hogy az első foglalkozásra 2025. november 10-én kerül sor és 15-16:30-ig tart.

A program célja, hogy a menedzsereket strukturált formátummal felruházza, hogy együtt dolgozhassanak a kihívásokon. Jelentkezni 2025. október 26-ig lehet, és hat hónapon belül legfeljebb négy utólagos találkozót terveznek. Ez fenntartható platformot teremt a rendszeres cseréhez.

A kollegiális konzultáció módszere

A kollegiális esetkonzultáció elterjedt módszer a vezetők támogatására, különösen a változási folyamatokban. Hangos JBT Ennek a módszernek az a célja, hogy lehetővé tegye a vezetők számára a változtatások proaktív tervezését és vezetését. Kiderült, hogy a klasszikus szemináriumok gyakran nem érik el a kívánt átviteli dinamikát, és a pozitív változások gyorsan elvesznek.

A kollegiális esetkonzultációval a vezetők azonos szinten vitathatják meg az aktuális problémákat, és egy időben dolgozhatnak azokon. A strukturált tanácsadási folyamat magában foglalja többek között a célimázs felállítását és a megoldási stratégiák kidolgozását.

• Entwicklung einer Lernkultur
• Transferprobleme durch aktuelle Fallarbeit minimiert
• Erhöhung der Selbstwirksamkeitskompetenz

Ezek az előnyök azt mutatják, hogy a kortárs esetkonzultáció nemcsak hatékony, hanem értékes erőforrást is jelent a vezetők személyes és szakmai fejlődéséhez.

A menedzserek kínálatának bővítése

A kollegiális tanácsadáson túl a Johannes Gutenberg University Mainz átfogó fejlesztési programot kínál a különböző területek vezetőinek. A kezdeményezés Személyzetfejlesztés Mainz hangsúlyozza, hogy a program megfelel azoknak az összetett követelményeknek, amelyeknek manapság a vezetőknek meg kell felelniük.

A résztvevők kifejezetten felkészültek arra, hogy kritikusan átgondolják vezetői szerepüket és erősítsék kommunikációs készségeiket. A gyakorlati esetek a programba integrálva biztosítják az elmélet és a gyakorlat kapcsolatát.

A korábbi résztvevők körében végzett 2011-es felmérés azt mutatja, hogy a válaszadók 91%-a fejlődött tovább a mindennapi vezetésben, és 81%-uk a gyakorlatban is alkalmazni tudta a tanult elemeket.

A programok mindkét egyetemen értékes lehetőséget nyújtanak a továbbfejlesztésre és a hálózatépítésre a gyakran kihívásokkal teli környezetben. Ezeken a különböző formátumokon keresztül a vezetők ismételten támogatást kapnak kompetenciáik növelésében és szervezetükben a pozitív változás előmozdításában.