Elevii dezvoltă o strategie inovatoare pentru separarea deșeurilor în cămin!

Elevii dezvoltă o strategie inovatoare pentru separarea deșeurilor în cămin!

Pe 16 septembrie 2025 a fost prezentat la Universitatea Tehnică din Ilmenau un proiect didactic interdisciplinar inovator, care se ocupă de separarea deșeurilor în căminele studențești. În acest context, studenții de comunicare au conceput o strategie cuprinzătoare pentru a-și informa și motiva colegii cu privire la separarea corectă a deșeurilor. Nu era vorba doar de transmiterea de cunoștințe; Scopul principal a fost promovarea activă a unui comportament durabil în rândul elevilor, cum ar fi tu-ilmenau.de raportat.

Cursul, care face parte din inițiativa de cercetare Klima-N finanțată de Ministerul Federal de Cercetare, Tehnologie și Spațiu, sa concentrat pe soluții practice pentru o mai mare durabilitate în campus. Abdur Rab Khan, masterand în studii media și comunicare, a evidențiat relevanța practică a proiectului. În acest context, el a descris ca fiind deosebit de valoroasă provocarea de a dezvolta o strategie de comunicare funcțională și de a o implementa într-un mediu real.

Colaborare interdisciplinară

Proiectul „Ingineria întâlnește știința comunicării” combină cunoștințele din cercetarea empirică media și comunicarea politică, precum și dezvoltarea de produse și sisteme. Elevii din diferite discipline s-au reunit pentru a efectua o analiză a părților interesate pentru a înțelege mai bine nevoile rezidenților căminului. Prof. Jens Wolling, șeful departamentului EMPK, a lăudat angajamentul studenților și a reiterat valoarea colaborării interdisciplinare pentru o mai mare durabilitate, de asemenea myscience.de determină.

Elevii au dezvoltat nu doar o strategie de comunicare, ci și un concept pentru o mașină de recunoaștere automată a tipurilor de deșeuri. Acest proiect didactic practic a fost conceput în semestrul de iarnă 2024/25 și implementat și evaluat cu succes în semestrul de vară 2025.

Implementare practică și educație pentru dezvoltare durabilă

Conceptul de educație pentru dezvoltare durabilă (EDD) a fost făcut practic tangibil ca parte a proiectului. Inițiativa are mai multe obiective, inclusiv abordarea problemelor sociale din lumea reală, integrarea diverselor perspective, promovarea comunicării și consolidarea autoeficacității elevilor. Aceste obiective sunt concepute pentru a implica activ elevii în procesul de învățare, ca în bne-nordhessen.de descrise.

În plus, scopul este de a inspira noi colaborări interdisciplinare pentru a îmbunătăți în mod durabil predarea în programele de studiu implicate. Concluziile acestui proiect de predare vor reveni în practica didactică viitoare și ar putea servi drept model pentru proiecte similare din alte universități.

În general, proiectul arată cum învățământul universitar poate funcționa ca un laborator real pentru schimbarea socială. Nu numai că crește gradul de conștientizare al studenților cu privire la problemele durabile, dar oferă și experiențe practice valoroase, care sunt esențiale în peisajul educațional modern.