Transkulturell kunst: Studenter vekker kreative dialoger i Leipzig

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Studenter ved Bauhaus University Weimar reagerer performativt på Suse Webers installasjon på GfZK Leipzig 10. mai 2025.

Studierende der Bauhaus Universität Weimar reagieren performativ auf Suse Webers Installation in der GfZK Leipzig am 10. Mai 2025.
Studenter ved Bauhaus University Weimar reagerer performativt på Suse Webers installasjon på GfZK Leipzig 10. mai 2025.

Transkulturell kunst: Studenter vekker kreative dialoger i Leipzig

The Gallery for Contemporary Art Leipzig vil presentere en spesiell forestilling lørdag 10. mai 2025 fra kl. til midnatt, som en del av Halle & Leipzig Museum Night. Installasjonen «Formel:Marionette_Leipzig» av kunstneren Suse Weber, som har vært en del av samlingen «Spielräume» siden 2017, er i fokus for denne begivenheten. Studenter i Public Art and New Artistic Strategies-kurset ved Bauhaus University Weimar vil engasjere seg i Webers arbeid i en performativ intervensjon.

I løpet av den seks timer lange forestillingen skal studentene konvertere egne arbeidsbidrag til koder, som deretter integreres i eksisterende tegne- og håndteringssystem. Denne innovative tilnærmingen omorganiserer støttestrukturen til installasjonen og fører til spennende rolleskifter mellom verket, kunstneren og publikum. uni-weimar.de rapporterer at utveksling av ideer mellom de involverte vil ha en avgjørende innflytelse på resultatene av forestillingen.

Flerspråklig deltakelse og kulturell refleksjon

Et sentralt mål med forestillingen er å fremme ny, transkulturell deltakelse. Arrangementet appellerer til et flerspråklig publikum, støttet av det språklige mangfoldet i PANAS-prosjektet, som for tiden dekker 12 forskjellige språk, inkludert arabisk, tyrkisk, spansk og engelsk. Gjennom denne flerspråklige tilgangen vil studentene gjøre det mulig for en rekke stemmer å bli hørt og kulturelt mangfold kan feires.

I sin installasjon tar Suse Weber for seg sammenhengen mellom visuelt vokabular og kulturelle symboler som er dypt forankret i hennes egen biografi. Arbeidet hennes forholder seg til barndommen hennes i DDR og bruker arkivbilder av det statlige danseensemblet for å reflektere sosiale stereotypier. De visuelle vokabularene omorganiseres gjennom delte fortellinger med publikum, og reiser spørsmålene: "Hvem spiller" og "Hvem blir spilt?" Disse spørsmålene danner utgangspunkt for en dyp undersøkelse av identitet og kultur.

Kombinasjon av kunst og terapi

I sammenheng med transkulturell debatt åpner forestillingen for perspektiver som også er viktige for kunstterapifeltet. I Tyskland er utviklingen av «transkulturell kunstterapi» fortsatt et ungt arbeidsfelt som vokser i relevans på grunn av ulike migrasjonsbevegelser. Spesielle evner til selvrefleksjon er nødvendige for å kunne opptre sensitivt i interkulturelle møter. Kunstterapeuter jobber både nasjonalt og internasjonalt, så utveksling og profesjonalisering på dette området blir stadig viktigere. spielraum-fuer-kunst.de tar opp behovet for standarder innen kunstterapi og spørsmålet om kultursensitive tilnærminger.

I Leipzig feires kunsten ikke bare i sine forskjellige former, men broer bygges også med suksess mellom ulike kulturer og diskurser. Det er ikke bare kunstnere som representerer mangfoldets stemmer, men også publikum som er aktivt involvert i den kreative prosessen. Med støtte fra GfZK Leipzig og andre partnere er denne forestillingen et eksempel på hvordan kunst kan skape et rom for dialog og utveksling. gikk ut.de legger til at inngang er inkludert i utstillingsbilletten, noe som gjør tilgangen enklere for andre interesserte.