Arte transcultural: estudantes iniciam diálogos criativos em Leipzig

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Alunos da Bauhaus University Weimar reagem performativamente à instalação de Suse Weber no GfZK Leipzig em 10 de maio de 2025.

Studierende der Bauhaus Universität Weimar reagieren performativ auf Suse Webers Installation in der GfZK Leipzig am 10. Mai 2025.
Alunos da Bauhaus University Weimar reagem performativamente à instalação de Suse Weber no GfZK Leipzig em 10 de maio de 2025.

Arte transcultural: estudantes iniciam diálogos criativos em Leipzig

A Galeria de Arte Contemporânea de Leipzig apresentará uma performance especial no sábado, 10 de maio de 2025, a partir das 18h. à meia-noite, como parte da Noite dos Museus Halle & Leipzig. A instalação “Formel:Marionette_Leipzig” da artista Suse Weber, que faz parte da apresentação da coleção “Spielräume” desde 2017, é o foco deste evento. Os alunos do curso Arte Pública e Novas Estratégias Artísticas da Universidade Bauhaus de Weimar se envolverão com o trabalho de Weber em uma intervenção performativa.

Durante a apresentação de seis horas, os alunos converterão as suas próprias contribuições de trabalho em códigos, que serão então integrados no sistema de desenho e manuseio existente. Esta abordagem inovadora reorganiza a estrutura de suporte da instalação e leva a emocionantes mudanças de papéis entre a obra, o artista e o público. uni-weimar.de relata que a troca de ideias entre os envolvidos terá influência decisiva nos resultados da atuação.

Participação multilíngue e reflexão cultural

Um objetivo central da performance é promover uma participação nova e transcultural. O evento apela a um público multilingue, apoiado na diversidade linguística do projeto PANAS, que abrange atualmente 12 línguas diferentes, incluindo árabe, turco, espanhol e inglês. Através deste acesso multilíngue, os alunos permitirão que uma variedade de vozes sejam ouvidas e que a diversidade cultural seja celebrada.

Em sua instalação, Suse Weber aborda a conexão entre o vocabulário visual e os símbolos culturais que estão profundamente enraizados em sua própria biografia. O seu trabalho relaciona-se com a sua infância na RDA e utiliza imagens de arquivo do conjunto de dança estatal para refletir estereótipos sociais. Os vocabulários visuais são reorganizados por meio de narrativas compartilhadas com o público, levantando as questões: “Quem está jogando” e “Quem está sendo tocado?” Estas questões constituem o ponto de partida para um exame profundo da identidade e da cultura.

Combinação de arte e terapia

No contexto do debate transcultural, a performance abre perspectivas que também são importantes para o campo da arteterapia. Na Alemanha, o desenvolvimento da “arteterapia transcultural” ainda é um campo de trabalho jovem que está a crescer em relevância devido a vários movimentos migratórios. São necessárias competências especiais de autorreflexão para poder agir com sensibilidade em encontros interculturais. Os arteterapeutas atuam tanto a nível nacional como internacional, pelo que o intercâmbio e a profissionalização nesta área assumem cada vez mais importância. spielraum-fuer-kunst.de aborda a necessidade de padrões em arte-terapia e a questão de abordagens culturalmente sensíveis.

Em Leipzig, a arte não é apenas celebrada nas suas diversas formas, mas também são construídas pontes com sucesso entre diferentes culturas e discursos. Não são apenas os artistas que representam as vozes da diversidade, mas também o público que está ativamente envolvido no processo criativo. Com o apoio da GfZK Leipzig e outros parceiros, esta performance é um exemplo de como a arte pode criar um espaço de diálogo e troca. saiu.de acrescenta que a entrada está incluída no bilhete da exposição, o que facilita o acesso a outros interessados.