Weimar en fiebre MINT: ¡Se abre un centro de investigación estudiantil con un perro robot!

Weimar en fiebre MINT: ¡Se abre un centro de investigación estudiantil con un perro robot!

El 21 de agosto de 2025, la ministra federal de Educación, Karin Prien, realizó una visita inaugural a la Universidad Bauhaus de Weimar. Junto con el Ministro de Educación y Ciencia de Turingia, Christian Tischner, así como el rector de la universidad, Prof. Peter Benz, y numerosos invitados, entre ellos el perro robot "SPOT", el objetivo de la visita fue la visita al nuevo centro de investigación estudiantil. Este centro tiene como objetivo fortalecer la conexión entre la ciencia, la investigación y la educación escolar y apoyar a los estudiantes en la investigación de temas MINT, informa Universidad Bauhaus de Weimar.

El centro de investigación estudiantil ofrece a los jóvenes investigadores un entorno abierto y de apoyo para desarrollar su "identidad científica". Permite la participación en jornadas de proyectos, la preparación para concursos como “Jugend forscht” y también ofrece programas de vacaciones para profundizar los conocimientos STEM, como en el Sitio web de MINT Turingia está resaltado.

Áreas clave de la educación STEM

Durante su visita, la Ministra Prien dejó claro que la libertad académica no debe verse restringida por la moral o la ideología. En Turingia hay en total 17 centros de investigación estudiantil que ya han obtenido grandes éxitos en concursos como el “Jugend forscht”. El profesor Peter Benz, presidente de la Universidad Bauhaus, resumió que desde 1967 la universidad aplica un enfoque de formación y educación orientado a la tecnología, especialmente en áreas como la ingeniería civil, la investigación de materiales y la planificación urbana. Además, el Prof. Carsten Könke, director de la MFPA, y el Dr. Sven Günther del STIFT Turingia contribuyeron significativamente a la creación del centro de investigación para estudiantes, según el informe. Universidad Bauhaus de Weimar.

El enfoque del Ministerio Federal de Educación e Investigación (BMBF) hacia la educación MINT es holístico y en red. Con medidas como el “plan de acción MINT” y la iniciativa “MINTvernetzt”, se apoya a estudiantes y profesores para promover las habilidades MINT. Los pilares importantes de este plan son las colaboraciones entre la escuela y las actividades extracurriculares, así como la participación de los padres en la educación STEM para crear entusiasmo por las carreras STEM, como Plataforma de educación e investigación explicado.

Por lo tanto, el centro de investigación estudiantil en Weimar es un paso significativo para promover el entusiasmo por MINT entre los jóvenes y contribuye a fortalecer aún más la fuerza científica e innovadora de los jóvenes en Alemania.