Ocenění UGV 2025: Talenty z University of Vechta v centru pozornosti!
Předávání sponzorských cen UGV 2025 na Univerzitě ve Vechtě za vynikající práce na slavnostním ceremoniálu 5. června.

Ocenění UGV 2025: Talenty z University of Vechta v centru pozornosti!
Dne 5. června 2025 proběhlo na Univerzitě ve Vechtě slavnostní předávání sponzorských cen UGV 2025, na kterém byly oceněny vynikající práce za nadprůměrné vědecké výkony. Ceremoniál v univerzitní hudební síni přilákal kolem 80 hostů, včetně Bartelse, bývalého předsedy ÚGV, a pokladníka Pekelera, který přítomné srdečně přivítal. Ve svých uvítacích projevech zdůraznili vzájemný přínos regionu a univerzity ve Vechtě.
Profesor Dr. Meike Grüßing poděkoval UGV a vedoucím oceněné práce, zatímco prozatímní prezident prof. Dr. Thomas Bals vysvětlil finanční problémy a diskutoval o způsobech, jak zvýšit atraktivitu kampusu. Vítězné práce byly oceněny certifikáty, následoval drink, který poskytl prostor pro výměnu a networking.
Vynikající teze
Cena zahrnovala několik kategorií, včetně bakalářských, diplomových a doktorských prací. V kategorii bakalářských prací zvítězili:
- Lenke Marei Burgard: „Die Auswirkungen des Klimawandels auf die niedersächsische Milchviehwirtschaft“ (Geographie) – Betreuer: Dr.in Hannah Lathan / Prof. Dr. Leif Mönter
- Joshua Grünhagen: „Zukunftsvorstellungen von Kita-Fachkräften in Bezug auf Digitalisierung und KI im Bildungskontext“ (Erziehungswissenschaften) – Betreuer: Dr. Jan-Niclas Peeters / Prof.in Dr.in Annekatrin Bock
- Jana Marit Wittke: „The Influence of Neocolonial structures in Intercultural Research Collaboration: A Qualitative Analysis of the ‘BIOCULT’ Project“ (Kulturwissenschaften) – Betreuer: Prof.in Dr.in Lina Franken / Dr.in Sabina Mollenhauer
- Mathis Abeln: „Die AfD auf TikTok. Rechtspopulismus in der neuen modernen politischen Kommunikation“ (Politikwissenschaft) – Betreuer: Prof. Dr. Karl-Heinz Breier / M.Ed. Jonas Völker
V kategorii magisterských prací byly oceněny tyto práce:
- Sophie Menger: „TECHNIK und TECHNISCHES LERNEN im Sachunterricht: Eine qualitative Untersuchung zu Vorstellungen und Handlungsideen von Grundschullehrkräften“ (Sachunterricht) – Betreuer: Prof. Dr. Steffen Wittkowske / Dr.in Monika Reimer
- Maximilian Hitz: „It’s all about a Ring: Die Kommerzialisierung des Profisports am Beispiel der US-amerikanischen National Football League (NFL)“ (Kulturwissenschaften) – Betreuer: Prof. Dr. Peter Nitschke / Prof.in Dr.in Gabriele Dürbeck
- Svenja Lange: „Was motiviert welchen Freiwilligen? Entwicklung und empirische Analyse eines bedürfnisorientierten Anreiz-Zuweisungssystems für Non-Profit Organisationen“ (Management Sozialer Dienstleistungen) – Betreuer: Prof. Dr. Vanessa Mertins / Dr. Bernd Josef Leisen
- Jonas Tigelaar: „Demokratie auf dem Prüfstand. Zur Gefährdung einer politischen Ordnung durch ein dogmatisiertes Selbstverständnis“ (Politikwissenschaft) – Betreuer: Prof. Dr. Karl-Heinz Breier / Dr. Seul A Lee
- Lihui Yin: „Digitalisierung in der Pflege. Theorie und Praxis“ (Gerontologie) – Betreuer: Prof. Dr. Andrea Teti / Prof. Dr. Dr. Dietrich Doll
Kromě toho byli v kategorii propagace oceněni Dr. Eike Bösing za práci o radikalizaci a Dr. Bernd Josef Leisen za svůj výzkum prosociální angažovanosti. Dr. Aenne Dunker také získala ocenění za dizertační práci o genderových znalostech.
Zvláště pozoruhodná je zvláštní cena, která byla udělena Matthisu Robkeovi za jeho práci na udržitelnosti v masném průmyslu, která se zabývá důležitými společenskými otázkami a podněcuje diskusi.
Soutěže a možnosti financování diplomových prací
Kromě udělování sponzorských cen UGV existuje mnoho dalších soutěží k ocenění tezí, jako je „Smart Minds made in Weser-Ems“, která oceňuje otevřené teze v oblastech energetického hlavního plánu. Zde mohou studenti obdržet až 1 500 eur a prezentovat své znalosti v konkrétních oblastech činnosti, které mají také společenský význam. U mnoha z těchto soutěží, jako jsou ceny pro mladé talenty pro akademiky nebo cena DAAD, je také nutné dodržet termíny odevzdání.
Celkově akce na univerzitě ve Vechtě nejen vyzdvihuje úspěchy jednotlivých studentů, ale ilustruje cennou symbiózu mezi vědou a regionem, která trvale obohacuje studenty i společnost.