Nagrade UGV 2025: Talenti sa Sveučilišta Vechta u fokusu!

Nagrade UGV 2025: Talenti sa Sveučilišta Vechta u fokusu!

Dana 5. lipnja 2025. godine na Sveučilištu u Vechti održana je svečana dodjela nagrada UGV sponsorship Awards 2025, na kojoj su nagrađeni istaknuti radovi za natprosječna znanstvena postignuća. Svečanost u sveučilišnoj glazbenoj dvorani privukla je oko 80 uzvanika, među kojima i Bartels, bivši predsjednik UGV-a, te blagajnik Pekeler, koji su srdačno pozdravili nazočne. U svojim pozdravnim govorima istaknuli su uzajamnu korist regije i Sveučilišta u Vechti.

Profesorica dr. Meike Grüßing zahvalila je UGV-u i nadzornicima na nagrađenom radu, dok je privremeni predsjednik prof. dr. Thomas Bals objasnio financijske izazove i raspravljao o načinima povećanja atraktivnosti kampusa. Pobjednički radovi nagrađeni su certifikatima, a uslijedilo je piće koje je omogućilo prostor za razmjenu i umrežavanje.

Izvrsne teze

Nagrada je obuhvaćala nekoliko kategorija, uključujući diplomske, magistarske i doktorske radove. Pobjednici u kategoriji prvostupničkih radova bili su:

• Lenke Marei Burgard: „Die Auswirkungen des Klimawandels auf die niedersächsische Milchviehwirtschaft“ (Geographie) – Betreuer: Dr.in Hannah Lathan / Prof. Dr. Leif Mönter
• Joshua Grünhagen: „Zukunftsvorstellungen von Kita-Fachkräften in Bezug auf Digitalisierung und KI im Bildungskontext“ (Erziehungswissenschaften) – Betreuer: Dr. Jan-Niclas Peeters / Prof.in Dr.in Annekatrin Bock
• Jana Marit Wittke: „The Influence of Neocolonial structures in Intercultural Research Collaboration: A Qualitative Analysis of the ‘BIOCULT’ Project“ (Kulturwissenschaften) – Betreuer: Prof.in Dr.in Lina Franken / Dr.in Sabina Mollenhauer
• Mathis Abeln: „Die AfD auf TikTok. Rechtspopulismus in der neuen modernen politischen Kommunikation“ (Politikwissenschaft) – Betreuer: Prof. Dr. Karl-Heinz Breier / M.Ed. Jonas Völker

U kategoriji magistarskih radova nagrađeni su sljedeći radovi:

• Sophie Menger: „TECHNIK und TECHNISCHES LERNEN im Sachunterricht: Eine qualitative Untersuchung zu Vorstellungen und Handlungsideen von Grundschullehrkräften“ (Sachunterricht) – Betreuer: Prof. Dr. Steffen Wittkowske / Dr.in Monika Reimer
• Maximilian Hitz: „It’s all about a Ring: Die Kommerzialisierung des Profisports am Beispiel der US-amerikanischen National Football League (NFL)“ (Kulturwissenschaften) – Betreuer: Prof. Dr. Peter Nitschke / Prof.in Dr.in Gabriele Dürbeck
• Svenja Lange: „Was motiviert welchen Freiwilligen? Entwicklung und empirische Analyse eines bedürfnisorientierten Anreiz-Zuweisungssystems für Non-Profit Organisationen“ (Management Sozialer Dienstleistungen) – Betreuer: Prof. Dr. Vanessa Mertins / Dr. Bernd Josef Leisen
• Jonas Tigelaar: „Demokratie auf dem Prüfstand. Zur Gefährdung einer politischen Ordnung durch ein dogmatisiertes Selbstverständnis“ (Politikwissenschaft) – Betreuer: Prof. Dr. Karl-Heinz Breier / Dr. Seul A Lee
• Lihui Yin: „Digitalisierung in der Pflege. Theorie und Praxis“ (Gerontologie) – Betreuer: Prof. Dr. Andrea Teti / Prof. Dr. Dr. Dietrich Doll

Dodatno, u kategoriji promaknuća, dr. Eike Bösing za svoj rad na radikalizaciji i dr. Bernd Josef Leisen nagrađeni su za svoje istraživanje o prosocijalnom angažmanu. Dr. Aenne Dunker također je dobila nagradu za svoju disertaciju o poznavanju roda.

Posebno se ističe posebna nagrada koja je dodijeljena Matthisu Robkeu za njegov rad o održivosti u mesnoj industriji, koji se bavi važnim društvenim temama i potiče raspravu.

Natječaji i mogućnosti financiranja diplomskih radova

Uz dodjelu sponzorskih nagrada UGV-a, postoje brojna druga natjecanja u čast teza, kao što je “Smart Minds made in Weser-Ems”, koja odaje priznanje disertacijama otvorene teme u područjima Master Plana za energiju. Ovdje studenti mogu dobiti do 1.500 eura i prezentirati svoje znanje u određenim područjima djelovanja koja imaju i društvenu važnost. Također se moraju poštivati ​​rokovi za podnošenje prijava za mnoga od ovih natjecanja, kao što su akademske nagrade za mlade talente ili DAAD-ova nagrada.

Sve u svemu, događaj na Sveučilištu u Vechti ne samo da ističe postignuća pojedinačnih studenata, već također ilustrira vrijednu simbiozu između znanosti i regije, koja održivo obogaćuje i studente i društvo.