Een levenswerk voor het onderwijs: professor Wittkowske in beeld!

Een levenswerk voor het onderwijs: professor Wittkowske in beeld!

Professor Dr. Steffen Wittkowske, een prominente speler op het gebied van onderwijs, viert dit jaar meer dan 40 jaar professionele ervaring in de publieke sector. Zijn carrière wordt gekenmerkt door een diepe passie voor onderwijswetenschappen. Na het behalen van zijn onderwijsdiploma in biologie en scheikunde aan de Martin Luther Universiteit Halle-Wittenberg, werkte Wittkowske een aantal jaren in de schoolpraktijk. In 1986 behaalde hij zijn doctoraat in “Gezondheidseducatie” aan de PH Dresden. Tussen 1990 en 1992 werkte hij in de lerarenopleiding en bij het Instituut voor lerarenopleiding basisonderwijs aan de PH Dresden.

Zijn carrière bracht hem vervolgens naar de Technische Universiteit van Dresden als onderzoeksassistent voor de didactiek en het vakonderwijs van de basisschool. In 2003 werd hij hoogleraar in de vakdidactiek aan de Universiteit van Vechta en sinds 2014 staat hij aan het hoofd van het ‘School Catering Competence Center’. Hij kreeg de ‘Gouden Plaat van de Wetenschap’ voor zijn uitmuntende prestaties en bijdragen aan voeding en consumenteneducatie.

Academische prestaties en publicaties

Wittkowske heeft belangrijke monografieën en redactionele werken gepubliceerd die onderwerpen behandelen in het vakonderwijs en milieueducatie. Het gaat onder meer om titels als *Vakstofonderwijs vandaag de dag – tussen interdisciplinaire eisen en traditionele vakreferentie* (1996) en *Handboek Didactiek van Vakstofonderwijs* (2022), waarin hij samen met andere experts de strategische ontwikkelingen in de didactiek beschrijft. Daarnaast heeft hij talloze leerboeken en schoolmaterialen voor het basisonderwijs gepubliceerd waarin praktijkgerichte benaderingen centraal staan.

• *Ökologisierung des Lernortes Schule*, Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2001
• *Fachdidaktiken als praktische Wissenschaften*, Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2010
• *Essen und Ernährung. Herausforderungen für Schule und Bildung*, Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2017

Deze publicaties weerspiegelen zijn toegewijde houding ten opzichte van de integratie van onderwijs, milieubewustzijn en sociale verantwoordelijkheid. Wittkowske is van plan in 2025 een nieuw werk over duurzame voedingseducatie te publiceren.

Inzicht in het Duitse onderwijssysteem

Wittkowskes werk beperkt zich niet alleen tot het individuele niveau, maar draagt ​​ook bij aan de verdere ontwikkeling van het onderwijssysteem in Duitsland. Het Duitse onderwijssysteem is zeer gestructureerd en biedt tal van cursussen. Na de basisschool kunnen leerlingen overstappen naar voortgezet onderwijs niveau I, waar ze kunnen kiezen tussen het voortgezet onderwijs, het voortgezet onderwijs en het middelbare onderwijs. Deze structuren worden jaarlijks als onderdeel van een nationaal dossier samengevat door de Conferentie van Ministers van Onderwijs en Culturele Zaken en voorbereid voor geïnteresseerde instanties in het buitenland.

Het onderwijssysteem in Duitsland is dynamisch en onderhevig aan voortdurende veranderingen, gevormd door demografische trends en nieuwe professionele vereisten. De lerarenopleiding wordt ook geconfronteerd met moderne uitdagingen om de kwalificaties en voorbereiding van leraren op toekomstige onderwijstaken te waarborgen. Dit wordt gecoördineerd door verschillende instellingen zoals het Federaal Instituut voor Beroepsopleiding (BIBB) en de Conferentie van Ministers van Onderwijs, die relevante informatie verstrekken en ontwikkelingen documenteren.

Professor Dr. Steffen Wittkowske is niet alleen een voorbeeld van een lange carrière in het onderwijs, maar ook van voortdurend onderzoek en ontwikkeling binnen dit systeem. Zijn werk en inzet bevorderen niet alleen het onderwijs van toekomstige generaties, maar ook het begrip van het belang van onderwijs binnen de samenleving.