Jasmin Fischer: Cesta na dětskou univerzitu – pohledy do budoucnosti vzdělávání!
Jasmin Fischer stojí v čele Dětské univerzity Vechta 2025, která nabízí workshopy pro děti od 1. do 17. září. Nutné registrace.

Jasmin Fischer: Cesta na dětskou univerzitu – pohledy do budoucnosti vzdělávání!
Jasmin Fischer, která v roce 2009 jako osmiletá navštěvovala dětskou univerzitu ve Vechtě, v posledních letech dále rozvíjí svou vášeň pro vzdělávání. Nyní se chystá dokončit magisterské studium na univerzitě ve Vechtě v matematice a všeobecném vzdělávání s chemií jako referenčním předmětem. Její cesta stát se učitelkou na základní škole začala dobrovolným společenským rokem na zvláštní škole, po kterém následovaly studie, které kvůli pandemii COVID-19 probíhaly částečně online. Fischer nyní tyto zkušenosti zavádí do praxe ve své nové roli supervizorky na Dětské univerzitě Vechta 2025.
Dětská univerzita se bude konat od 1. do 17. září 2025. Nabízí workshopy a přednášky pro děti ve věku 6 až 12 let. Fischerová se těší, že pomůže mladým účastníkům pocítit stejné nadšení z učení, jaké zažila tehdy. Zvláště si pamatuje akce „Žádné vejce, žádný čokoládový polibek! – Odkud pochází naše jídlo“ a „Fascinující hraní si s ohněm“, kterých se zúčastnila v roce 2009. Pokusy v chemické laboratoři vede stejná lektorka, která je učila – Mihaela Jönsson.
Výzva k účasti
Akce Dětské univerzity jsou bezplatné, je však nutná registrace prostřednictvím kontaktního formuláře. Tato iniciativa nabízí cennou příležitost vzbudit u dětí zájem o přírodovědné předměty. Letos ještě zbývají volná místa v některých workshopech, zvláště hojně navštěvovaná je přednáška 3. září. Některé kurzy již mají dlouhé čekací listiny, což naznačuje, že zájem je vysoký.
Paralelně s dětskou univerzitou pořádá oborová katedra zajímavý cyklus přednášek „Děti a životní prostředí“. Tato přednáška se uskuteční v letním semestru 2025 pod vedením Prof. Dr. Steffena Wittkowskeho a Michaela Ottena. Klade si za cíl sdružovat odborníky z didaktiky oborového vyučování a vzdělávání na prvním stupni základní školy. Účastníci mají možnost zavolat jak na místě ve Vechtě, tak online. Všechny přednášky jsou zdarma a nevyžadují předchozí registraci.
Pohled na vzdělávací systém
Pro lepší pochopení kontextu těchto iniciativ je důležité podívat se na vzdělávací systém v Německu. Tu si určují jednotlivé spolkové země, což vede k různým předpisům a tréninkovým cestám. Povinná školní docházka obvykle začíná ve věku šesti let a na všeobecných školách trvá nejméně devět až deset let. Široká škála vzdělávacích oblastí, včetně primárního vzdělávání a nižšího a vyššího sekundárního vzdělávání, zajišťuje, že existují různé vzdělávací kvalifikace a možnosti přechodu.
Fischerová je nadšená, že ve své nové roli na Dětské univerzitě může pomáhat podporovat rozvoj dětí. „Doufám, že dokážu děti nakazit svou láskou k učení,“ říká. Se svými vlastními zkušenostmi jako součást prvních studentů, kterým bylo po uzamčení umožněno znovu se zúčastnit osobních akcí, přináší na akci cenné pohledy.
Tyto programy a iniciativy na univerzitě ve Vechtě jsou nejen pro děti obohacující, ale také příkladem odhodlání vzdělávacích institucí přitahovat mladé lidi k vědě a kritickému myšlení. Nabídka vzdělávání posiluje základy pro inkluzivní, vysoce kvalitní vzdělávání a podporuje dlouhodobý zájem o vzdělávání.
Další informace o dětské univerzitě a aktuálních zápisech na univerzitě ve Vechtě naleznete na oficiálních stránkách. Univerzita ve Vechtě bpb.de