Jasmin Fischer: O caminho para a universidade infantil – percepções sobre o futuro da educação!

Jasmin Fischer: O caminho para a universidade infantil – percepções sobre o futuro da educação!

Jasmin Fischer, que frequentou a universidade infantil em Vechta em 2009, aos oito anos de idade, desenvolveu ainda mais a sua paixão pela educação nos últimos anos. Ela está agora prestes a concluir o mestrado na Universidade de Vechta, em matemática e educação geral, tendo a química como disciplina de referência. O seu caminho para se tornar professora do ensino primário começou com um ano social voluntário numa escola especial, seguido de estudos que decorreram parcialmente online devido à pandemia da COVID-19. Fischer está agora colocando essas experiências em prática em sua nova função como supervisora ​​na Vechta 2025 Children’s University.

A universidade infantil acontecerá de 1º a 17 de setembro de 2025. Ela oferece oficinas e palestras para crianças de 6 a 12 anos. Fischer espera ajudar os jovens participantes a sentirem o mesmo entusiasmo pelo aprendizado que ela sentia naquela época. Ela se lembra especialmente dos eventos “Sem ovo, sem beijo de chocolate! – De onde vem a nossa comida” e “Fascinante brincar com fogo”, dos quais participou em 2009. Os experimentos de laboratório de química são conduzidos pela mesma professora que os ensinou – Mihaela Jönsson.

Convite para participar

Os eventos da Universidade Infantil são gratuitos, mas é necessária inscrição através de formulário de contato. Esta iniciativa oferece uma oportunidade valiosa para despertar o interesse das crianças por assuntos científicos. Este ano ainda restam vagas em alguns workshops, enquanto a palestra do dia 3 de setembro é particularmente concorrida. Alguns cursos já apresentam longas listas de espera, indicando que o interesse é grande.

Paralelamente à universidade infantil, o departamento temático organiza um interessante ciclo de palestras intitulado “Crianças e Ambientes de Vida”. Esta palestra acontecerá no semestre de verão de 2025 sob a direção do Prof. Steffen Wittkowske e Michael Otten. Tem como objetivo reunir especialistas da didática do ensino de disciplinas e do ensino fundamental. Os participantes têm a oportunidade de ligar tanto no local em Vechta quanto online. Todas as palestras são gratuitas e não necessitam de inscrição prévia.

Uma visão do sistema educacional

Para compreender melhor o contexto destas iniciativas, é importante olhar para o sistema educativo na Alemanha. Isso é determinado por cada estado federal, o que leva a diferentes regulamentações e caminhos de treinamento. A escolaridade obrigatória geralmente começa aos seis anos de idade e dura pelo menos nove a dez anos nas escolas gerais. Uma vasta gama de áreas educativas, incluindo o ensino primário e o ensino secundário inferior e superior, garante a existência de diferentes qualificações educativas e oportunidades de transição.

Fischer está entusiasmada porque, em sua nova função na Universidade Infantil, ela pode ajudar a apoiar o desenvolvimento das crianças. “Espero poder contagiar as crianças com meu amor pelo aprendizado”, diz ela. Com sua própria experiência como parte dos primeiros alunos que puderam participar novamente de eventos presenciais após o bloqueio, ela traz perspectivas valiosas para o evento.

Estes programas e iniciativas na Universidade de Vechta não são apenas enriquecedores para as crianças, mas também um exemplo do compromisso das instituições educativas em atrair os jovens para a ciência e o pensamento crítico. As ofertas educativas fortalecem as bases para uma educação inclusiva e de alta qualidade e promovem o interesse a longo prazo pela educação.

Mais informações sobre a universidade infantil e as matrículas atuais na Universidade de Vechta podem ser encontradas no site oficial. Universidade de Vechta bpb.de