Nieuw MINT-EC-kamp: studenten doen onderzoek in het Universitair Ziekenhuis van Keulen!

Nieuw MINT-EC-kamp: studenten doen onderzoek in het Universitair Ziekenhuis van Keulen!

Op 2 juli 2025 vindt plaats in de Universitair Ziekenhuis Keulen Er vindt het MINT-EC-kamp plaats, dat gericht is op tien bijzonder geëngageerde studenten uit heel Duitsland. Het doel van het kamp is om deelnemers inzicht te geven in de methoden van modern kankeronderzoek. Onder de deskundige begeleiding van talrijke experts kunnen de jongeren praktijkervaring opdoen in de laboratoria van het Universitair Ziekenhuis Keulen en zo het kankeronderzoek van dichtbij meemaken.

Het kamp begint met twee introductiedagen in het Friedrich-Wilhelm-Gymnasium in Keulen, gevolgd door drie dagen waarin de studenten zich onderdompelen in de alledaagse wetenschap. Het evenement wordt georganiseerd in samenwerking met het Centrum voor Geïntegreerde Oncologie (CIO), de afdeling Infectieziekten van het Universitair Ziekenhuis Keulen en het interdisciplinaire CANTAR-project. Er zijn in totaal tien laboratoriumposities beschikbaar: vijf in de infectiologie en vijf in het kankeronderzoek.

Hoge respons en divers aanbod

De belangstelling voor dit MINT-EC-kamp is overweldigend: via het MINT-EC-platform zijn zo’n 250 aanvragen ingediend, waardoor de vraag ruimschoots verdubbelt ten opzichte van andere kampen. Dr. Stavros Manteniotis, docent aan het Friedrich-Wilhelm-Gymnasium, is blij met het hoge deelnameniveau. Dr. Cornelia von Levetzow, Managing Director van CIO ABCD, benadrukt hoe belangrijk dergelijke projecten zijn bij het aantrekken van jong talent voor de geneeskunde en biologie.

Het MINT-EC Camp is niet slechts een eenmalig evenement, maar onderdeel van een groter initiatief om MINT-vaardigheden te bevorderen - een gebied dat centraal staat in uitdagingen zoals de energietransitie en digitale transformatie. Het Federale Ministerie van Onderwijs en Onderzoek (BMBF) heeft daarom een ​​MINT-actieplan ontwikkeld dat reikt van de kleuterschool tot voortgezet onderwijs.

MINT-clusters en hun betekenis

In de context van STEM-onderwijs spelen regionale onderwijsvormen een rol STEM-cluster een cruciale rol. Deze clusters verbinden actoren uit het onderwijs, de wetenschap, het bedrijfsleven en het maatschappelijk middenveld en bieden laagdrempelige, alledaagse onderwijsmogelijkheden voor kinderen en jongeren. Tot nu toe zijn er 73 MINT-clusters opgezet, die tot doel hebben gelijke kansen te bevorderen en vooral meisjes en jonge vrouwen kennis te laten maken met MINT-onderwerpen. Het aanbod varieert van makerspaces tot onderzoeksworkshops en MINT-mobielen.

De verscheidenheid aan MINT-EC-evenementen is groot en bedient verschillende doelgroepen. Naast het MINT-EC-kamp, ​​dat een intensieve discussie over een MINT-onderwerp biedt gedurende een kampduur van 3 tot 7 dagen, zijn er ook andere formats die variëren in aantal deelnemers en duur, maar allemaal gericht zijn op het verdiepen van MINT-onderwerpen en het voorbereiden van studenten op hun toekomstige studie- en beroepskeuzes.

Over het geheel genomen is het duidelijk dat het bevorderen van MINT-vaardigheden van enorm belang is, niet alleen voor individuen, maar ook voor de samenleving als geheel. Projecten zoals het MINT-EC Camp in het Universitair Ziekenhuis van Keulen leggen de basis voor het sensibiliseren en kwalificeren van toekomstige generaties voor de uitdagingen van de toekomst.