Бъдещето на паметта: паметниците, преосмислени в дигиталната ера!

Бъдещето на паметта: паметниците, преосмислени в дигиталната ера!

От април 2025 г. Университетът на Фехта се посвещава на темата "Памет и историческо съзнание. Нови предизвикателства за мемориалната работа" като част от вълнуваща поредица от лекции. Поредицата от събития, организирани от проф. д-р Eugen Kotte и Hannah Sandstede, има за цел да повиши осведомеността за историята на националсоциализма и да насърчи ангажирането с миналото. Приключването на поредицата лекции е планирано за юли 2025 г., което предлага възможност да се хвърли светлина върху различните гледни точки и предизвикателства в мемориалната работа съобщава mynewsdesk.com.

Първите лекции от поредицата се занимаваха с фундаментални дискусии върху паметта и историческото съзнание. В следващите сесии бяха обсъдени аспекти като озеленяване, концепции за изложби и мемориални образователни програми. Фокусът беше особено върху съвременните разработки, включително интегрирането на социалните медии и предложенията за включване. Значението на „историческото съзнание“ като централна концепция беше обсъдено подробно от Kotte и обсъдено във връзка с посещенията на мемориални места.

Прозрения за бъдещи лекции

Акцент от поредицата лекции ще се проведе на 3 юли 2025 г., когато Хана Сандстеде ще говори за ролята на цифровите медии в мемориалната работа. Нейната лекция, озаглавена „Мемориалите в дигиталната ера – как сериозните игри могат да отворят нови начини за възпоменание“, има за цел да представи иновативни подходи за ангажиране с историята. Обсъжда се използването на сериозни игри, по-специално играта „Следи по хартия“, която се занимава с психиатрични престъпления по време на националсоциализма. Без съмнение дискусията за емоционалността и участието при използването на подобни формати е централна тема на събитието.

На 10 юли ще се проведе последната лекция на д-р Katja Drews и Kyra Börnemeier, която ще се занимава с темата за образованието по културна демокрация и неговото влияние върху мемориалното образование. Представен е иновативен подход към мемориалната работа, който се фокусира върху социалното участие и важността на отношението и комуникацията.

Изчерпателна поредица от лекции

Поредицата от лекции обхваща няколко други теми, които осигуряват важно вдъхновение за възпоменателна работа. Това включва лекции за:

• 10. April 2025: Prof. Dr. Volkhard Knigge über die Arbeit von Gedenkstätten für die Opfer des Nationalsozialismus.
• 17. April 2025: Dr. Elke Gryglewski zu gestaltungsrelevanten Aspekten in Ausstellungen der Gedenkstätte Bergen-Belsen.
• 24. April 2025: Dr. Andrea Kaltofen zur Gedenkstätte Esterwegen.
• 8. Mai 2025: Dr. Michael Gander über Polizeigewalt und Zwangsarbeit im Dritten Reich.
• 15. Mai 2025: PD Dr. Ingo Harms über NS-Medizinverbrechen und das Opfergedenken.
• 22. Mai 2025: José Martin über die Kontroversen an den Gedenkstätten in Westerbork.
• 5. Juni 2025: Dr. Iris Groschek zum Einfluss sozialer Medien auf die Ansprache der jüngeren Generation.
• 19. Juni 2025: Lisa Quaeschning und Katrin König über inklusive Gedenkstättenpädagogik.
• 26. Juni 2025: Prof. Dr. Eugen Kotte zu historischen Lernprozessen basierend auf Schülerumfragen.

как hsozkult.de отбелязва, поредицата от лекции предлага платформа за текущи професионални дискусии и определя стандарти за бъдещи проекти в мемориалната работа.

Именно затова поредицата лекции е важна не само за студенти и специалисти, но и приканва широката общественост към активно ангажиране с историята. Всички лекции се провеждат в четвъртък от 18 часа. в лекционна зала Q 15 в университета във Вехта и предлагат възможност да се възползвате от разнообразните гледни точки в съвременната мемориална работа знание.de подчертава различни цифрови разработки, които революционизират културата на възпоменание.