Firande av 200-årsjubileet av lärarutbildningen i Schwäbisch Gmünd!

Firande av 200-årsjubileet av lärarutbildningen i Schwäbisch Gmünd!

Den 7 maj 2025 firade Schwäbisch Gmünd University of Education existensen av sin lärarutbildning sedan 1825 med en imponerande ceremoni i kongresscentret Stadtgarten. Omkring 400 gäster, inklusive fem före detta rektorer och en kvinnlig rektor, var på plats för att uppmärksamma denna viktiga milstolpe. Utvecklingen av utbildningsplatsen samt vikten av skolor och undervisning diskuterades vid firandet. PH Schwäbisch Gmünd rapporterar.

En central del av firandet var införandet av en ny företagsdesign och presentationen av en ny bildfilm, som skapades av ett internt team av anställda. Ministerdirektören Dr. Hans J. Reiter och Prof. Dr. Lutz Kasper, verkställande direktören för den nygrundade Gmünd Ulm School of Education (GUSE), hälsningar där de underströk lärarutbildningens innovativa inriktning.

Gmünd Ulm School of Education

GUSE skapades för att intensifiera samarbetet mellan University of Ulm och Schwäbisch Gmünd University of Education. Denna satsning syftar till att förbättra utbildningen av blivande lärare genom att kombinera universitetets ämnesspecifika kompetens med PH:s didaktiska kompetens. När samarbetsavtalet undertecknades den 19 februari 2025, undertecknat av universitetsrektor professor Michael Weber och rektor professor Kim-Patrick Sabla-Dimitrov, lades grunden för detta samarbete och visionen om praktisk lärarutbildning formulerades. Ulm University höjdpunkter.

Ett nyckelmål för GUSE är att pragmatiskt ta itu med utmaningar som bristen på kvalificerad arbetskraft och heterogenitet i klassrummen. Prof. Dr. Lutz Kasper betonade behovet av att se studier, praktik och vidareutbildning som ett gemensamt begrepp. Dessutom erbjuder GUSE lärarutbildningsstudenter en mängd olika utvecklingsmöjligheter inom området MINT (matematik, datavetenskap, naturvetenskap, teknik) genom personligt stöd och innovativa undervisningskoncept.

Nya pedagogiska metoder och partnerskap

Som en del av en paneldiskussion som modererades av Prof. Dr Sonja Schaal diskuterades perspektiv på lärarutveckling. Man enades om att det var brådskande att utveckla nya inlärningskoncept, vilket ledde till grundandet av "Schwäbisch Gmünd School of the Future Alliance". Till allianspartnerna hör staden, stadsdelen, Centrum för skolkvalitet och lärarutbildning samt andra viktiga utbildningsinstitutioner. Utbildningsserver ger information om MINT-initiativ.

GUSE planerar också att hålla en sommarskola mellan Ulm och Schwäbisch Gmünd som kommer att förbereda relevant forskningsinnehåll. Dessa åtgärder syftar till att locka fler studenter att studera undervisning i MINT-ämnen, vilket ses som avgörande för det framtida utbildningslandskapet i Tyskland.

Grundandet av Gmünd Ulm School of Education och firandet av lärarutbildningens 200-årsjubileum är inte bara betydande historiska händelser, utan markerar också ett tydligt steg in i lärarutbildningens framtid för att möta de förändrade kraven inom utbildningen.