Suche
Mein Konto
Karlsruhe září v žebříčku univerzit: podíl žen je rekordně vysoký!
PH Karlsruhe dosáhla třetího místa v žebříčku univerzit CEWS 2025 a dosáhla 55,56% podílu žen na profesurách. Zvláštní pozornost je věnována rovnoprávnosti a tématům STEM.
Karlsruhe září v žebříčku univerzit: podíl žen je rekordně vysoký!
Aktuální vydání „CEWS univerzitního žebříčku podle aspektů genderové rovnosti“ ukazuje významný vývoj v oblasti genderové rovnosti na německých univerzitách. Pedagogická univerzita v Karlsruhe (PHKA) se v roce 2025 dokázala skvěle udržet a mezi profesorskými pozicemi zaujímá třetí místo s působivým podílem žen 55,56 %. Tato čísla pocházejí z oficiálních univerzitních statistik za rok 2023 a ilustrují pokrok v univerzitní politice rovnosti.
Rektor Klaus Peter Rippe byl s výsledky potěšen a zdůraznil, že PHKA dokázala překročit svůj cíl dosáhnout 45–50 % profesur žen. Univerzita má mezi akademickými pracovníky s doktorátem dokonce 69,57% zastoupení žen. Působivý výsledek, který podporuje úsilí o rovnost.
Strategie pro zvýšení podílu žen
PHKA nadále plánuje zvýšit podíl žen, zejména v předmětech MINT a juniorských profesorech. To je v souladu s cíli plánu rovnosti na léta 2016 až 2021. Vývoj vícerozměrného indikátorového modelu, který v r. Gesis je zaveden, nabízí pevný základ pro analýzu a další strategie na podporu žen na univerzitách.
„CEWS univerzitní žebříček“ hodnotí univerzity podle různých aspektů rovnosti. Mimo jiné měří podíl studentek první generace a počet manažerek na vysokých školách. Další žebříčky, jako je „THE Impact Rankings“, rovněž přispívají ke zviditelnění politiky rovnosti a také zkoumají, jak jsou na univerzitách zpracovávány studie o genderových otázkách.
Kritika existujících žebříčků
Navzdory pozitivnímu vývoji a podrobným metodám hodnocení se objevují i kritické hlasy. V SSOAR Poukazuje se na slabiny stávajících hodnocení, jako jsou nejasné metody výpočtu a nezveřejňování hodnot ukazatelů. Zaměření mnoha žebříčků, které se zabývají pouze jedním ukazatelem, by také mohlo omezit rozmanitost strategií rovnosti na univerzitách.
Současná analýza celkově ukazuje, že PHKA je úspěšně na cestě k větší rovnosti. Tyto úspěchy by měly sloužit jako vzor a motivovat další univerzity k nastavování a dosahování podobných standardů a cílů. Zkušenosti a výsledky hodnocení poskytují cenný základ pro budoucí vývoj v německém vysokoškolském prostředí.