聚焦推广阅读：布鲁赫萨尔学子大展才华！

聚焦推广阅读：布鲁赫萨尔学子大展才华！

德国越来越多的儿童在没有足够阅读能力的情况下完成小学学业。这是今年阅读比赛的焦点，比赛于 3 月 21 日在布鲁赫萨尔的 Johann-Peter-Hebel 小学举行。该竞赛由卡尔斯鲁厄教育大学 (PHKA)、布鲁赫萨尔-布雷滕扶轮社和布鲁赫萨尔小学主办，旨在增强学生的阅读动力。 PH 卡尔斯鲁厄 据报道，共有 36 个班级参加，其中 16 名学生在由 5 人组成的评审团面前进入决赛。主办学校校长格诺特·里斯 (Gernot Ries) 主持了此次活动。

布鲁赫萨尔不仅强调阅读技巧的重要性。根据一项关于阅读能力的研究，德国四分之一的四年级学生无法理解课文，这极大地限制了他们对学校和社会的参与。 霍弗酒店 强调父母阅读量的下降对这一发展产生了影响。学校正在采取支持措施来扭转这一趋势。

比赛详情及奖品

在布鲁赫萨尔的阅读比赛中，来自三年级和四年级学生的最佳阅读者相互竞争。学生们能够阅读专门放在书盒中的十一个标题或从​​他们自己的书中阅读。评审团对阅读速度、准确性、发音和语气进行了评估。来自 PHKA 的 Nicole Bachor-Pfeff 博士不仅是评审团成员，还与小学密切合作，负责评估表的制定。 PH 卡尔斯鲁厄 指出所有参与者都获得了证书和价值十欧元的书券。

一等奖包括参观曼海姆天文馆，来自 Johann-Peter-Hebel 小学的 Ophélie Fath（3 级）和来自 Stirumschule 的 Julian Dörich（4 级）。二等奖包括参观海德堡动物园，获奖者为 Theodor Hunger（Büchenau 小学，3 级）和 Teresa Eberlein（Dietrich Bonhoeffer 学校海德尔斯海姆，4 级）。第三名和第四名获奖者还获得了巴登州立剧院儿童节目表演的门票。 PH 卡尔斯鲁厄 凸显了竞赛对于促进阅读的重要作用。

长远视角

这些比赛的重要性超出了直接体验的范围。各种研究和报告表明，阅读技能对社会参与有重大影响。 教育服务器 指出阅读能力不足不仅影响学业成绩，而且减少政治和社会参与的机会。阅读比赛等活动不仅旨在教孩子们阅读，还旨在激发人们对书籍的热情，并说明书籍对民主社会的重要性。

活动期间，市长Cornelia Petzold-Schick强调了阅读对于教育和批判性思维的重要作用，而扶轮社主席Jürgen Wacker教授博士计划每年重复该比赛，以进一步推广阅读。在阅读技能对于现代社会生存至关重要的时代，阅读比赛是朝着正确方向迈出的重要一步。