PHKA vítá přes 800 studentů prvního ročníku: začíná nový vzdělávací horizont!

PHKA vítá přes 800 studentů prvního ročníku: začíná nový vzdělávací horizont!

Pedagogická univerzita v Karlsruhe (PHKA) vítá 1. října 2025 více než 800 studentů prvního semestru pro zimní semestr 2025/26. Toto číslo představuje nárůst oproti předchozímu roku, což podtrhuje pokračující atraktivitu univerzity. Více než 500 nových studentů nastupuje na bakalářské studium, zatímco kolem 40 % nastupuje na magisterské studium. Úvodní týden začíná 6. října, následovat bude začátek přednášek 13. října. Celkem je na PHKA zapsáno kolem 3 400 studentů.

Pozoruhodné je zejména to, že bakalářský studijní program Učitelství pro 1. stupeň základní školy je již plně obsazen. Oproti tomu došlo k mírnému nárůstu počtu účastníků výuky na středním stupni I. Kromě toho oblast vědeckého dalšího vzdělávání přivítá přes 100 nových účastníků různých certifikátových kurzů. V magisterském studijním programu vzdělávání dospělých došlo k nárůstu počtu účastníků o cca 16 %.

Inovace ve studijních programech

PHKA byla v roce 2025 uznána jako „Top University for Continuing Education“ a dále rozvinula dva ze svých magisterských studijních programů. Magisterský program „Interkulturní vzdělávání, migrace a mnohojazyčnost“ má nyní název „Migrace, vzdělávání a demokracie“ (MiBiD). Cílovou skupinou jsou absolventi oborů vzdělávání, společenských věd, humanitních věd, psychologie, mediálních studií nebo managementu s perspektivou kariéry ve vědě, v organizacích pro péči o mládež a v antidiskriminačních agenturách.

Kurz „Biodiverzita a environmentální výchova“ byl přejmenován na „Biodiverzita a ekologická výchova“ (BioBil). Těžištěm tohoto programu je oblast biodiverzity, ekosystémů, ekologické výchovy a výzkumných metod. Mezi požadavky patří bakalářský titul z biologických nebo pedagogických věd s minimální známkou 2,4 a mezi profesní obory patří ochrana přírody, vzdělávání, poradenství, věda a administrativa.

Ekologie a biodiverzita jako klíčové kompetence

Jedním z ústředních aspektů vzdělávání na PHKA je výuka dovedností v oblasti ekologie a biodiverzity. Cílem magisterského programu Ekologie a biodiverzita je předat vědecké vzdělání a pracovní metody pro profese související s ekologií. Důraz je kladen na vodní a suchozemskou ekologii. Probírána jsou témata od molekulární ekologie po ekologii krajiny se zaměřením na vztahy mezi organismy, populacemi a jejich prostředím.

Nezbytnou náplní kurzu je také analýza struktury a funkce ekosystémů a diskuse o biodiverzitě a globálních změnách. Studenti očekávají výzkumné a aplikačně orientované otázky, které jsou úzce spjaty s výzkumnými oblastmi „Ekologie alpského regionu“ a „Horské zemědělství“, jako je tento Biologický ústav vysvětlil.

Strategické perspektivy vysokých škol

Vývoj na PHKA je v kontextu strategické orientace celého univerzitního systému. The Konference rektorů univerzit (HRK) přikládá velký význam podpoře kvality a rozmanitosti studijní nabídky. Pod vedením prezidenta profesora Dr. Waltera Rosenthala je cílem dále rozvíjet univerzitní medicínu a zdravotní vědy a sladit celý vzdělávací sektor s výzvami budoucnosti.

Tato opatření odrážejí přání nejen nabídnout studentům komplexní vzdělání, ale také postavit univerzity jako ústřední hráče společenského vývoje. Se svou širokou a inovativní nabídkou kurzů PHKA ukazuje, jak mohou univerzity reagovat na požadavky doby.