PHKA accueille plus de 800 étudiants de première année : un nouvel horizon pédagogique commence !
L'Université pédagogique de Karlsruhe débute au semestre d'hiver 2025/26 avec plus de 800 nouveaux étudiants et des programmes de master élargis.

PHKA accueille plus de 800 étudiants de première année : un nouvel horizon pédagogique commence !
Le 1er octobre 2025, la Haute école pédagogique de Karlsruhe (PHKA) accueille plus de 800 étudiants du premier semestre pour le semestre d'hiver 2025/26. Ce nombre représente une augmentation par rapport à l'année précédente, ce qui souligne l'attractivité continue de l'université. Plus de 500 des nouveaux étudiants entament leur licence, tandis qu'environ 40 % entament un master. La semaine d'introduction commence le 6 octobre, suivie du début des cours le 13 octobre. Au total, environ 3 400 étudiants sont inscrits à PHKA.
Il convient de noter en particulier que le programme de licence en enseignement primaire affiche déjà complet. En revanche, on constate une légère augmentation du nombre de participants à l'enseignement au niveau secondaire I. De plus, le domaine de la formation continue scientifique accueille plus de 100 nouveaux participants dans diverses formations certifiantes. Le nombre de participants au programme de master en éducation des adultes a augmenté d'environ 16 %.
Innovations dans les programmes d'études
PHKA a été reconnue comme « Meilleure université pour la formation continue » en 2025 et a développé deux de ses programmes de maîtrise. Le programme de master « Éducation interculturelle, migration et multilinguisme » s’intitule désormais « Migration, éducation et démocratie » (MiBiD). Le groupe cible est constitué de diplômés dans les domaines de l'éducation, des sciences sociales, des sciences humaines, de la psychologie, des études des médias ou de la gestion, ayant des perspectives de carrière dans les sciences, la protection de la jeunesse et les agences de lutte contre la discrimination.
La formation « Biodiversité et éducation à l'environnement » a été rebaptisée « Biodiversité et éducation écologique » (BioBil). Ce programme se concentre sur les domaines de la biodiversité, des écosystèmes, de l'éducation écologique et des méthodes de recherche. Les exigences comprennent un baccalauréat en sciences biologiques ou en sciences de l'éducation avec une note minimale de 2,4, et les domaines professionnels comprennent la conservation de la nature, l'éducation, le conseil, la science et l'administration.
L'écologie et la biodiversité comme compétences clés
L'un des aspects centraux de l'éducation à PHKA est l'enseignement de compétences en écologie et en biodiversité. L'objectif du Master Ecologie et Biodiversité est de transmettre une formation scientifique et des méthodes de travail aux métiers liés à l'écologie. L'accent est mis sur l'écologie aquatique et terrestre. Des sujets allant de l'écologie moléculaire à l'écologie du paysage sont abordés, en mettant l'accent sur les relations entre les organismes, les populations et leur environnement.
L'analyse de la structure et de la fonction des écosystèmes ainsi que la discussion sur la biodiversité et le changement global sont également des contenus essentiels du cours. Les étudiants s'attendent à des questions de recherche et d'application étroitement liées aux domaines de recherche « Ecologie de la région alpine » et « Agriculture de montagne », comme celle-ci. Institut de biologie expliqué.
Perspectives stratégiques des universités
Les développements de PHKA s’inscrivent dans le contexte de l’orientation stratégique de l’ensemble du système universitaire. Le Conférence des recteurs d’université (HRK) attache une grande importance à la promotion de la qualité et de la diversité des offres d’études. Sous la direction du président, le professeur Walter Rosenthal, l'objectif est de développer davantage la médecine universitaire et les sciences de la santé et d'aligner l'ensemble du secteur éducatif sur les défis de l'avenir.
Ces mesures reflètent la volonté non seulement d’offrir aux étudiants une formation complète, mais également de positionner les universités comme acteurs centraux des évolutions sociales. Avec sa gamme de cours large et innovante, la PHKA montre comment les universités peuvent répondre aux exigences de notre époque.