PHKA víta viac ako 800 študentov prvého ročníka: začína sa nový vzdelávací horizont!

PHKA víta viac ako 800 študentov prvého ročníka: začína sa nový vzdelávací horizont!

Pedagogická univerzita v Karlsruhe (PHKA) víta 1. októbra 2025 viac ako 800 študentov prvého semestra na zimný semester 2025/26. Toto číslo predstavuje nárast v porovnaní s predchádzajúcim rokom, čo podčiarkuje pokračujúcu atraktivitu univerzity. Viac ako 500 nových študentov začína bakalárske štúdium, zatiaľ čo približne 40 % začína magisterské štúdium. Úvodný týždeň začína 6. októbra, po ňom nasleduje začiatok prednášok 13. októbra. Celkovo je na PHKA zapísaných okolo 3 400 študentov.

Pozoruhodné je najmä to, že bakalársky študijný program učiteľstvo na základnej škole je už plne obsadený. Oproti tomu došlo k miernemu nárastu počtu účastníkov výučby na stredoškolskom stupni I. Okrem toho oblasť vedeckého kontinuálneho vzdelávania víta vyše 100 nových účastníkov rôznych certifikátov. Počet účastníkov magisterského štúdia vzdelávania dospelých sa zvýšil približne o 16 %.

Inovácie v študijných programoch

PHKA bola v roku 2025 uznaná ako „Top univerzita pre ďalšie vzdelávanie“ a ďalej rozvíjala dva zo svojich magisterských študijných programov. Magisterský program „Interkultúrne vzdelávanie, migrácia a viacjazyčnosť“ má teraz názov „Migrácia, vzdelávanie a demokracia“ (MiBiD). Cieľovou skupinou sú absolventi z oblasti vzdelávania, spoločenských vied, humanitných vied, psychológie, mediálnych štúdií alebo manažmentu s perspektívou kariéry v oblasti vedy, starostlivosti o mládež a antidiskriminačných agentúr.

Kurz „Biodiverzita a environmentálna výchova“ bol premenovaný na „Biodiverzita a ekologická výchova“ (BioBil). Zameranie tohto programu je na oblasti biodiverzity, ekosystémov, ekologickej výchovy a výskumných metód. Požiadavky zahŕňajú bakalárske štúdium biologických alebo pedagogických vied s minimálnou známkou 2,4 a profesijné odbory zahŕňajú ochranu prírody, vzdelávanie, poradenstvo, vedu a administratívu.

Ekológia a biodiverzita ako kľúčové kompetencie

Jedným z ústredných aspektov vzdelávania na PHKA je vyučovanie zručností v oblasti ekológie a biodiverzity. Cieľom magisterského programu Ekológia a biodiverzita je sprostredkovať vedecké vzdelávanie a pracovné metódy pre profesie súvisiace s ekológiou. Dôraz je kladený na vodnú a suchozemskú ekológiu. Zaoberá sa témami od molekulárnej ekológie po krajinnú ekológiu so zameraním na vzťahy medzi organizmami, populáciami a ich prostredím.

Podstatnou náplňou kurzu je aj analýza štruktúry a funkcie ekosystémov, ako aj diskusia o biodiverzite a globálnych zmenách. Študenti očakávajú otázky súvisiace s výskumom a aplikáciou, ktoré sú úzko spojené s oblasťami výskumu „Ekológia alpského regiónu“ a „Horské poľnohospodárstvo“, ako je tento Biologický ústav vysvetlil.

Strategické perspektívy vysokých škôl

Vývoj na PHKA je v kontexte strategickej orientácie celého univerzitného systému. The Konferencia rektorov univerzít (HRK) prikladá veľký význam podpore kvality a rozmanitosti študijných ponúk. Cieľom pod vedením prezidenta profesora Dr. Waltera Rosenthala je ďalej rozvíjať univerzitnú medicínu a zdravotnícke vedy a zosúladiť celý vzdelávací sektor s výzvami budúcnosti.

Tieto opatrenia odrážajú túžbu nielen ponúknuť študentom komplexné vzdelanie, ale tiež postaviť univerzity ako ústredných hráčov spoločenského vývoja. PHKA svojou širokou a inovatívnou ponukou kurzov ukazuje, ako môžu univerzity reagovať na požiadavky doby.