Innovaties in gezondheidseducatie: MHB-team actief op iSLS 2025!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Het MHB SkillsLab-team nam deel aan iSLS 2025 in München om innovatieve lesformats en interdisciplinaire samenwerkingen te bespreken.

Das SkillsLab-Team der MHB nahm am iSLS 2025 in München teil, um innovative Lehrformate und interdisziplinäre Kooperationen zu diskutieren.
Het MHB SkillsLab-team nam deel aan iSLS 2025 in München om innovatieve lesformats en interdisciplinaire samenwerkingen te bespreken.

Innovaties in gezondheidseducatie: MHB-team actief op iSLS 2025!

Het International SkillsLab Symposium (iSLS) vond plaats van 19 tot 21 maart 2025 aan de Technische Universiteit van München. Twaalf leden van het SkillsLab-team van de Brandenburgse Theodor Fontane Medical School (MHB) namen deel aan dit belangrijke evenement. Het symposium bood een waardevol platform voor de uitwisseling van ideeën en methoden in het medisch onderwijs.

De teamleden van MHB hebben actief diverse programmaonderdelen vormgegeven. Docent Michelle leidde een workshop over ‘emotieregulatie in de context van de gezondheidszorg’. Patrick en Nora Schiller, verantwoordelijk voor het Skills Lab, gaven een lezing over gebruikersanalyse van het Skills Lab. Ze bespraken de relevantie van praktische lesvormen voor examenvoorbereiding en bespraken feedback en mogelijkheden voor verbetering. Jannis Schwanemann, medisch directeur van het SkillsLab, presenteerde een poster over de implementatie van het lesformat ‘Emergency Day’.

Innovatieve concepten en netwerkmogelijkheden

Deelname aan workshops en specialistische lezingen leverde de teamleden waardevolle inspiratie op voor hun eigen lespraktijk. Tijdens een bezoek aan het SkillsLab van de Technische Universiteit München kregen ze de kans kennis te maken met innovatieve concepten en lesmethoden. Teamleden probeerden verschillende simulatoren en modellen uit die nieuwe benaderingen van praktijktraining demonstreerden.

Het symposium was niet alleen een leerplatform, maar ook een plek om te netwerken. Er werden contacten gelegd met andere SkillsLabs in Duitstalige landen en samenwerkingen op het gebied van simulatietrainingen en tutortrainingen werden uitvoerig besproken. De gezellige avond in het Augustiner Brauhaus bood extra ruimte voor discussies en uitwisseling tussen de deelnemers.

Nora Schiller vatte de deelname aan iSLS 2025 samen door te benadrukken dat de ervaring zal bijdragen aan het verbeteren van de praktijkopleiding bij de MHB. Impulsen uit het symposium moeten in het onderwijs worden geïntegreerd om de samenwerking met andere SkillsLabs verder uit te breiden.

De context van digitalisering in de gezondheidszorg

In de context van medische opleidingen speelt digitalisering een steeds belangrijkere rol. Vanaf 2025 krijgt iedereen met een wettelijke zorgverzekering een elektronisch patiëntendossier (ePA), tenzij hij of zij bezwaar maakt Dat meldt healthy.bund.de. Sommige particuliere zorgverzekeraars bieden ook zo’n dossier aan. Gezondheidsapps die de behandeling ondersteunen, zijn al op recept verkrijgbaar.

Telegeneeskundeoplossingen kunnen doktersbezoeken vervangen, wat de behoefte aan trainingsvormen zoals het SkillsLab onderstreept. De telematica-infrastructuur maakt een veilige uitwisseling van informatie tussen praktijken, ziekenhuizen, apotheken en andere voorzieningen mogelijk. Technologieën om patiëntgegevens te beschermen worden gebruikt om ervoor te zorgen dat iedereen die betrokken is bij het gezondheidszorgsysteem met elkaar verbonden is. Hierdoor is de benodigde informatie direct beschikbaar, wat een toekomstgerichte behandeling voor patiënten garandeert.

In het algemeen kan worden gezien dat evenementen als de iSLS niet alleen praktische training in de gezondheidszorgsector bevorderen, maar ook de interdisciplinaire uitwisseling en de implementatie van de nieuwste technologieën bevorderen om de medische zorg voortdurend te verbeteren. Verdere details over soortgelijke evenementen staan ​​op Egms.de vinden.