Universitățile în centrul atenției: Libertatea academică este în pericol de a fi răsturnată?
Articolul evidențiază provocările cu care se confruntă universități precum Universitatea din Potsdam și reflectă asupra responsabilității lor sociale într-un peisaj politic în schimbare.

Universitățile în centrul atenției: Libertatea academică este în pericol de a fi răsturnată?
Pe 6 august 2025, un autor reflectă asupra rolului crucial al universităților publice în contextul provocărilor globale. El subliniază responsabilitatea universităților pentru binele comun și afirmă că valorile fundamentale precum democrația și pacea nu mai sunt de la sine înțelese astăzi. Presiunea asupra universităților de cercetare americane a crescut, mai ales după președinția lui Donald Trump. Mișcările populiste din SUA și Europa critică universitățile ca fiind egoiste și le acuză că sunt prea preocupate de probleme precum genul, rasismul și sexismul. Acest lucru merge mână în mână cu scepticismul social mai larg față de instituțiile științifice, care se exprimă printr-o distincție tot mai mare între fapte și narațiuni populiste. Universitatea din Potsdam raportează că autorul subliniază necesitatea de a comunica mai clar realizările universităților către societate.
Începând cu anii 1980, autorul a fost preocupat de problema modului în care investițiile universitare revin în societate. În prezent, el vede o amenințare la adresa autonomiei universitare și a libertății academice, care sunt întărite de tendințele populiste. Controverse speciale, precum atacul recent al Hamas asupra Israelului, au alimentat discuția despre rolul oamenilor de știință și responsabilitățile acestora în discursul public. Germana de Sud subliniază faptul că populiștii resping sistemele științifice deoarece oferă fapte concrete care pot contrazice afirmațiile lor, care depășesc narațiunile simple și emoționale.
Stabilitate democratică prin știință
În acest mediu critic, autorul încurajează universitățile să intervină activ în discursul public și să aducă argumente bazate pe fapte în dezbaterea socială. Deși în Germania există mecanisme de protecție mai bune pentru libertatea academică, pericolele prezentate de ideologiile populiste, cum ar fi cele ale AfD, sunt, de asemenea, clare aici. Acest partid lansează atacuri împotriva cercetării climatice, a cercetării de gen și nu numai. Autorul compară acuzațiile actuale împotriva universităților cu acuzațiile istorice din anii 1970 și avertizează că discursurile culturale și sociale ar putea fi din ce în ce mai mult modelate de interzicerea gândirii și a vorbirii. Agenția Federală pentru Educație Civică descrie Privind în urmă, schimbările din sistemul universitar și provocările pe care aceasta le poate crea pentru știință.
Știința a fost mult timp privită nu numai ca o disciplină academică, ci și ca bază pentru stabilitate și prosperitate. Universitățile joacă un rol central în funcționarea unui stat democratic. Ele sunt cruciale pentru educarea cetățenilor informați și pentru sprijinirea transferului de cunoștințe și tehnologie, care, la rândul său, contribuie la stabilizarea democrației. Autorul subliniază că conducerea universității are responsabilitatea de a proteja limitele libertății de exprimare și libertatea academică.
Provocări la adresa libertății academice
În plus, autorul avertizează împotriva subiectelor prea dominante precum genul și trezirea, care, în opinia sa, ar putea pune în pericol relevanța universității. Intervențiile politice, cum ar fi finanțarea anumitor subiecte prin finanțare de la terți, influențează ce cercetare este efectuată, care poate controla în cele din urmă subiectele de cercetare ale oamenilor de știință. Acest lucru se întâmplă în contextul creșterii presiunii ca oamenii de știință să se concentreze pe subiecte de masă, ceea ce duce la o restrângere a libertății individuale de cercetare.
Subfinanțarea cronică a universităților și dependența crescândă care rezultă de finanțarea de la terți amenință fundația intelectuală și financiară a universităților. Consecințele includ nu doar o scădere a numărului de profesori, ci și o influență tot mai mare a colegilor, ceea ce poate duce la conformism. Autorul cheamă oamenii de știință să comunice mai activ și să fie defensivi cu privire la libertatea academică pentru a se înarma împotriva atacurilor populiste și pentru a crește gradul de conștientizare a importanței faptelor în societate.