Hamburgas skolas fokusā: cilvēku mirstīgo atlieku nākotne izglītībā!

Hamburgas skolas fokusā: cilvēku mirstīgo atlieku nākotne izglītībā!

2025. gada 20. augustā tika uzsākts projekts “Cilvēku mirstīgās atliekas”, kas tiek īstenots Hamburgas skolās, lai veicinātu visaptverošu diskusiju par cilvēku mirstīgajām atliekām. Saskaņā ar Hamburgas Universitātes datiem aptuveni 40% Hanzas pilsētas vidusskolu ir bioloģijas kolekcijas, kurās ir šādas atliekas. Iniciatīvas mērķis ir atbalstīt skolotājus un dot skolēniem iespēju aktīvi piedalīties tēmas izpētē.

Projekts nodrošinās jaunu skolotāju rokasgrāmatu, kurā būs detalizēti norādījumi par to, kā rīkoties ar cilvēku mirstīgajām atliekām. Papildus situācijas aprakstam tajā ir ietverta arī vēsturiskā, juridiskā un zinātniskā ētikas klasifikācija. Izdevums piedāvā arī ieteikumus, kā šo tēmu var risināt skolas kontekstā. Studenti tiek mudināti aktīvi iesaistīties lēmumu pieņemšanā par kolekciju un tās sastāvdaļām.

Projekta “CILVĒKI” loma

Projekts “HUMANS” norisinājās no 2022. līdz 2023. gadam, un tajā piedalījās trīs skolu grupas, kuras izmantoja neinvazīvas metodes cilvēku mirstīgo atlieku pētīšanai. Provenances izpētes pamati tika mācīti darbnīcās, un skolēni varēja strādāt ar zinātnieku, tostarp PD Dr. Eilin Jopp-van Well un Ralph Höger, atbalstu, iegūt vērtīgu pieredzi.

Iniciatīva ir sadarbība starp vairākām iestādēm, piemēram, Hamburgas Universitāti, Tiesu medicīnas institūtu (UKE), Leibnicas Bioloģiskās daudzveidības pārmaiņu analīzes institūtu (LIB), Hamburgas skolu muzeju un Valsts skolotāju sagatavošanas un skolu attīstības institūtu. Vienu gadu finansiālo atbalstu sniedza Zinātnes, pētniecības, līdztiesības un rajonu pārvalde valsts inovāciju finansējuma “Zinātne sabiedrībai” ietvaros.

Izaicinājumi un inovācijas pieejas

Projekta galvenais uzdevums ir cilvēka mirstīgo atlieku izcelsmes izpēte, kas bieži vien ir neskaidra, jo tās bieži tika izmantotas kā mācību līdzekļi vēsturiskajās skolu kolekcijās, bet bez pietiekamas dokumentācijas par to izcelsmi. Projekta vadītāji Daniels Beins un doktors Antje Nagels uzsver nepieciešamību pēc skaidrām vadlīnijām, lai regulētu šo jutīgo materiālu apstrādi.

Diskusijā par šo tēmu ir iekļauti arī papildu individuālie programmas paplašinājumi, piemēram, apbedīšanas biroju apmeklējumi. Mācību mērķis ir, lai studenti iemācītos strādāt zinātniski, paši izlemjot, vai viņi vēlas veikt pētījumus vēstures, reliģijas, filozofijas, ētikas, kriminālistikas vai socioloģijas jomās.

Pēc projekta pabeigšanas plānots turpināt atbalstīt Cilvēku atlieku problēmu risināšanu skolās. Izdales materiāls, kas paredzēts kā vērtīgs resurss skolotājiem, bez maksas būs pieejams Valsts Pedagoģijas institūta, LIB un Universitātes muzeja mājaslapās.

Hamburgas Universitāte ziņo, ka...
UKE uzsver, ka…
De Gruiters detalizēti paskaidrojis, ka...