Göttingen: Igualdade de sucesso no setor docente comemorada!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

A Universidade de Göttingen é reconhecida no Programa de Professores 2030, promove a igualdade e apoia mulheres cientistas.

Die Universität Göttingen wird im Professorinnenprogramm 2030 ausgezeichnet, fördert Gleichstellung und unterstützt Wissenschaftlerinnen.
A Universidade de Göttingen é reconhecida no Programa de Professores 2030, promove a igualdade e apoia mulheres cientistas.

Göttingen: Igualdade de sucesso no setor docente comemorada!

A Universidade de Göttingen posicionou-se com sucesso no Programa de Professores 2030 e recebeu o título de “Universidade de Oportunidades Iguais”. Isto foi confirmado por um relatório positivo de um comité independente. A iniciativa visa aumentar a proporção de professoras e consolidar estruturas de igualdade de género nas universidades. Göttingen é uma das doze universidades premiadas na atual rodada de seleção, o que sublinha o compromisso contínuo da instituição com a igualdade e a diversidade. Estes sucessos fazem parte de um conceito abrangente de igualdade que tem sido sistematicamente desenvolvido desde 2008 e que está agora a receber um novo impulso.

A vice-presidente da universidade, Prof. Inge Hanewinkel comentou os marcos alcançados e enfatizou a importância desta confirmação para o trabalho de igualdade da universidade. Doris Hayn, responsável pela igualdade de oportunidades, destacou os desenvolvimentos na política de igualdade que remontam a 2008. O Programa de Professores 2030, que foi aprovado pela Conferência Científica Conjunta em Novembro de 2022, visa aumentar o número de professoras e combater o chamado efeito “leaky pipeline”.

Oportunidades de financiamento e estrutura do programa

O programa de professoras femininas foi lançado em 2008 e desde então apoiou mais de 850 cátedras. É dada especial atenção ao facto de a proporção de mulheres em cargos académicos mais elevados estar a diminuir significativamente. Embora 46% das estudantes de doutorado sigam o caminho acadêmico, essa proporção é reduzida para 37% para candidatas ao pós-doutorado e apenas 28% acabam conseguindo uma cátedra. O objetivo do Ministério Federal de Educação e Pesquisa (BMBF) é contrariar esta tendência.

O programa atual se estende por um período de oito anos, com um total de três rodadas de financiamento. As universidades são convidadas a apresentar conceitos de igualdade que serão avaliados externamente. Göttingen tem agora a oportunidade de se candidatar a até três financiamentos iniciais para apoiar mulheres em cátedras permanentes W2 ou W3 até Setembro de 2026. Estes fundos destinam-se ao desenvolvimento do trabalho em matéria de igualdade de género e, entre outras coisas, permitem o financiamento de uma posição adicional para um jovem cientista.

Objetivos de longo prazo e relevância social

O BMBF está a planear um financiamento total de mais de 320 milhões de euros para a quarta fase do programa de cátedras, que decorre até 2030. Esta iniciativa não só apoia a igualdade entre mulheres e homens nas universidades alemãs, mas também tem o potencial de fortalecer a competitividade internacional na ciência e na investigação. Como resultado, promove-se um ambiente científico mais diversificado e, portanto, mais competente, o que é crucial para abordagens de investigação inovadoras.

Além disso, a iniciativa pretende aumentar a visibilidade das mulheres na ciência e na inovação e promover considerações diferenciadas de género na investigação. Isto também acontece no contexto de outros programas que sublinham a importância da diversidade nas universidades e promovem especificamente projetos para fortalecer a diversidade. Iniciativas como o Dia das Meninas motivam os alunos a seguirem orientação profissional e de estudo sem clichês e contribuem para a igualdade de oportunidades nas disciplinas do MINT. Estas medidas abrangentes reflectem o desejo de compreender a igualdade não apenas como uma necessidade social, mas também como uma força motriz para o futuro da ciência.

Em resumo, pode-se afirmar que a Universidade de Göttingen desempenha um papel exemplar no Programa de Professores 2030. Com o seu foco na igualdade e na diversidade, a universidade proporciona um impulso valioso para a mudança estrutural e cultural no mundo académico, que visa uma maior igualdade de género. Consequentemente, a Universidade de Göttingen não está apenas a tornar-se um local de conhecimento, mas também uma pioneira no trabalho de igualdade de género na Alemanha uni-goettingen.de, bmbf.de e bmbf.de relatório.