Göttingen: Úspešná rovnosť v profesorskom sektore oslavovaná!

Göttingen: Úspešná rovnosť v profesorskom sektore oslavovaná!

Univerzita v Göttingene sa úspešne umiestnila v programe Profesor 2030 a získala titul „Univerzita rovnakých príležitostí“. Potvrdila to pozitívna správa nezávislého výboru. Cieľom iniciatívy je zvýšiť podiel profesoriek a upevniť rodovo spravodlivé štruktúry na univerzitách. Göttingen je jednou z dvanástich ocenených univerzít v aktuálnom výberovom kole, čo podčiarkuje trvalý záväzok inštitúcie k rovnosti a rozmanitosti. Tieto úspechy sú súčasťou komplexného konceptu rovnosti, ktorý sa systematicky rozvíja od roku 2008 a teraz dostáva nový impulz.

Viceprezidentka univerzity, prof. Dr. Inge Hanewinkel, komentovala dosiahnuté míľniky a zdôraznila dôležitosť tohto potvrdenia pre prácu univerzity v oblasti rovnosti. Doris Haynová, referentka pre rovnosť príležitostí, tiež zdôraznila vývoj v politike rovnosti, ktorý siaha až do roku 2008. Program Profesor 2030, ktorý schválila Spoločná vedecká konferencia v novembri 2022, má za cieľ zvýšiť počet profesoriek a bojovať proti takzvanému efektu „leaky pipeline“.

Možnosti financovania a štruktúra programu

Program profesoriek bol spustený v roku 2008 a odvtedy podporil viac ako 850 profesúr. Osobitná pozornosť sa venuje skutočnosti, že podiel žien na vyšších akademických pozíciách výrazne klesá. Zatiaľ čo 46 % doktorandiek ide na akademickú dráhu, tento podiel sa v prípade postdoktorandov znižuje na 37 % a len 28 % napokon dosiahne profesúru. Cieľom Spolkového ministerstva školstva a výskumu (BMBF) je čeliť tomuto trendu.

Súčasný program sa rozprestiera na obdobie ôsmich rokov s celkovo tromi kolami financovania. Univerzity sú požiadané, aby predložili koncepcie rovnosti, ktoré budú externe hodnotené. Göttingen má teraz možnosť požiadať až o tri štartovacie prostriedky na podporu žien na stálych profesorských postoch W2 alebo W3 do septembra 2026. Tieto prostriedky sú určené na ďalší rozvoj práce v oblasti rodovej rovnosti a okrem iného umožňujú financovanie ďalšej pozície pre mladú vedkyňu.

Dlhodobé ciele a spoločenská relevantnosť

BMBF plánuje celkové financovanie vo výške viac ako 320 miliónov eur pre štvrtú programovú fázu profesúrneho programu, ktorý potrvá do roku 2030. Táto iniciatíva podporuje nielen rovnosť medzi ženami a mužmi na nemeckých univerzitách, ale má aj potenciál posilniť medzinárodnú konkurencieschopnosť vo vede a výskume. V dôsledku toho sa podporuje rozmanitejšie, a teda kompetentnejšie vedecké prostredie, čo je kľúčové pre inovatívne výskumné prístupy.

Okrem toho chce iniciatíva zvýšiť viditeľnosť žien vo vede a inováciách a podporovať rodovo diferencované úvahy vo výskume. Deje sa tak aj v kontexte iných programov, ktoré zdôrazňujú dôležitosť diverzity na univerzitách a konkrétne podporujú projekty na posilnenie diverzity. Iniciatívy, ako je Deň dievčat, motivujú študentov k kariére a štúdiu bez klišé a prispievajú k rovnosti príležitostí v predmetoch MINT. Tieto komplexné opatrenia odrážajú potrebu chápať rovnosť nielen ako spoločenskú nevyhnutnosť, ale aj ako hnaciu silu pre budúcnosť vedy.

V súhrne možno konštatovať, že Univerzita v Göttingene hrá príkladnú úlohu v programe Profesor 2030. Univerzita svojím zameraním na rovnosť a diverzitu poskytuje cenný impulz pre štrukturálne a kultúrne zmeny v akademickom svete, ktoré sú zamerané na väčšiu rodovú rovnosť. V dôsledku toho sa univerzita v Göttingene stáva nielen miestom vedomostí, ale aj priekopníkom v práci v oblasti rodovej rovnosti v Nemecku. uni-goettingen.de, bmbf.de a bmbf.de správa.