Göttingeni Ülikool: Psühholoogiakraad võitis CHE edetabelis!
Göttingeni ülikool saab CHE 2025. aasta edetabelis suurepäraseid hinnanguid psühholoogia ja õppekorralduse alal.

Göttingeni Ülikool: Psühholoogiakraad võitis CHE edetabelis!
9. mail 2025 avaldas ülikoolide arenduskeskus (CHE) oma põhjaliku edetabeli, mis näitab Göttingeni ülikooli suurepärases valguses. Psühholoogia valdkonnas sai ülikool järjepidevalt positiivseid hinnanguid pärast seda, kui üliõpilased avaldasid oma kogemusi ja arvamusi kursuse erinevate aspektide kohta. Osalejate tagasiside hõlmas muuhulgas nii teadustöö tutvustamist, õppekorraldust, raamatukogu varustust kui ka õppejõudude tuge ja IT-taristut.
Psühholoogia oli ainus õppeaine, mida õpilased selle hindamise juures arvesse võtsid. The ranking not only evaluates the course content and research skills, but also the support that students receive at the beginning of their studies. What is particularly noteworthy is that Göttingen is in the top group in the “Citations per publication” category, an indication of the high quality of the research.
Keskenduge õppepakkumistele ja vastamismääradele
CHE edetabelisse kuulus kokku üheksa õppeainet ja ainegruppi erinevates ülikoolides. Siin käsitleti ka psühholoogiat, võttes arvesse nii 2025/2026 talvesemestriks avatud bakalaureuse- kui magistriõppekavasid, mis viivad psühhoteraapia riigieksamini.¹ Selle uuringu tulemuste järgi oli uuringutele vastamine osakondades 80,8%, üliõpilaste vastamisprotsent oli 17% ja professoritel 17%. oli.²
Õppekavade hindamise indikaatoriteks olid muuhulgas õppejõudude lõimumine praktikast, lõpetajate tööalase konkurentsivõime edendamise meetmed ning läbiproovitud elemendid õppekava raames, näiteks praktilised semestrid. Lisaks võeti arvesse osakondade ruumilisust teaduslaborite ja raamatukogude osas ning kirjanduse ja õppematerjalide kättesaadavust.
Kampaania ja kvaliteedimärk
Uuringus tõsteti eriti esile idufirmade toetamist ja noorte teadlaste edendamist. Edetabeli osana hinnati ka õppekavade rahvusvahelist orientatsiooni ja konkreetseid meetmeid üliõpilaste karjääriorientatsiooniks.
BaPsy sobivustesti tunnustatakse psühholoogia bakalaureuseõppe programmis. Samuti on õpilastel võimalus hinnata digiõppe elemente ja hinnata nende integreerumist õppetöösse. Pingerea lõpetab psühholoogilise bakalaureuseõppe programmide kvaliteedimärgi andmine.³
Kokkuvõttes näitab CHE edetabel, et Göttingeni ülikool ei paku mitte ainult suurepäraseid psühholoogia õppimistingimusi, vaid mängib olulist rolli ka teadustöös. Täielikke tulemusi saab vaadata veebisaidil www.heystudium.de/ranking.