Alunos de Paderborn em computação de alto desempenho: futuros ofícios para profissionais do MINT!

Alunos de Paderborn em computação de alto desempenho: futuros ofícios para profissionais do MINT!

A Universidade de Paderborn lançou uma nova parceria com o Bad Driburger Gymnasium St. Esta cooperação dá aos alunos do ensino superior a oportunidade de participar num workshop anual na universidade. O primeiro destes workshops ocorreu no início de abril e foi liderado pelo Dr. Stephan Blazy, professor do St. Xaver Gymnasium e ex-assistente de pesquisa do “Paderborn Center for Parallel Computing” (PC2) de Paderborn. Este é um dos nove centros nacionais de Computação Nacional de Alto Desempenho (NHR) na Alemanha.

O objetivo do workshop é apresentar aos alunos os resultados da pesquisa em ciência da computação. Durante o programa de três dias, os participantes testaram programas especialmente desenvolvidos no computador de alto desempenho “Noctua 2”, que funciona como coração do centro de HPC da universidade. Esta calculadora é usada em diversas disciplinas científicas, desde a pesquisa quântica até a produção de energia sustentável.

Relevância para a educação STEM

A importância desta cooperação é destacada pelo diretor da escola Antonio Burgos. Ele enfatiza que a parceria é crucial para a orientação STEM da sua escola. O Ginásio St. Xaver é conhecido pelo seu perfil distinto MINT e pertence à rede de excelência “MINT-EC”. Além disso, o Prof. Matthias Bauer, Presidente da Universidade de Paderborn, descreveu a cooperação como uma oportunidade para atrair futuros estudantes.

Neste contexto, também merece destaque o suporte e a infraestrutura do PC2. A instalação oferece suporte abrangente para projetos de pesquisa e acompanha os usuários desde o envio da solicitação de tempo de computação até o arquivamento dos dados. Além disso, são oferecidos cursos regulares de treinamento sobre como usar sistemas HPC, desde cursos básicos até cursos avançados sobre otimização de programas paralelos para desenvolvedores de software. Estas iniciativas ajudam a fortalecer a infra-estrutura de investigação para os principais cientistas na Alemanha e a investigar novas tecnologias.

A estrutura mais ampla da educação STEM

O plano de acção do BMBF também desempenha um papel importante como parte da estratégia MINT a nível nacional. Isto requer uma abordagem holística e em rede para promover a educação MINT ao longo de toda a cadeia educativa. Iniciativas como a “Casa dos Pequenos Investigadores” ou o concurso “Jugend forscht” fazem parte deste plano. Além disso, será implementado um “plano de 5 pontos para mais competências MINT”, que, entre outras coisas, cria incentivos à colaboração entre atividades escolares e extracurriculares.

Um objectivo central destas medidas é melhorar a oferta educativa do MINT através de intercâmbio, aconselhamento e dicas práticas. O ponto de contacto central “MINTvernetzt” foi criado para atingir estes objetivos e foi lançado oficialmente pela Ministra Federal da Educação, Anja Karliczek. Esta rede é ainda mais fortalecida através da cooperação entre a Universidade de Paderborn e o Ginásio St.

Estas abordagens estratégicas na educação MINT são particularmente importantes para promover de forma sustentável a próxima geração de trabalhadores qualificados na Alemanha e para fazer com que os alunos se interessem por matemática, ciências da computação, ciências naturais e tecnologia desde uma fase inicial.