Turyngia w cyfrowym przebudzeniu: I3TC rewolucjonizuje szkolnictwo wyższe!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Premier chwali TU Ilmenau za innowacje w nanotechnologii i nowe I3TC dla technologii VR/AR 15 sierpnia 2025 r.

Ministerpräsident lobt TU Ilmenau für Innovationen in Nanotechnologie und den neuen I3TC für VR/AR-Technologien am 15.08.2025.
Premier chwali TU Ilmenau za innowacje w nanotechnologii i nowe I3TC dla technologii VR/AR 15 sierpnia 2025 r.

Turyngia w cyfrowym przebudzeniu: I3TC rewolucjonizuje szkolnictwo wyższe!

15 sierpnia 2025 r. w budynku Grace Hopper na Politechnice Ilmenau odbyło się ważne posiedzenie gabinetu. Premier Bodo Ramelow powiedział, że jest pod wrażeniem rozwoju Turyngii, szczególnie w obszarach nanotechnologii oraz wykrywania flory i fauny. Budynek Grace Hopper jest jednym z dwóch centrów IT w Turyngii, które zaopatrują wszystkie dziesięć uniwersytetów stanowych Turyngii w aplikacje i usługi IT. Budynek ten stanowi istotną podstawę cyfryzacji uniwersytetów w regionie.

Na spotkaniu zaprezentowano także utworzenie „Ilmenau Interactive Immersive Technologies Center (I3TC)”. To nowe centrum badawcze koncentruje się na innowacyjnych technologiach rzeczywistości wirtualnej (VR) i rzeczywistości rozszerzonej (AR) i będzie jedną z najnowocześniejszych instalacji do renderowania środowisk wirtualnych w Niemczech. Konferencja prasowa odbyła się w najnowocześniejszym laboratorium audio I3TC, a Minister Cyfryzacji Steffen Schütz podkreślił znaczenie tego laboratorium dla Turyngii jako lokalizacji innowacji.

Skoncentruj się na technologiach immersyjnych

I3TC postawiło sobie za zadanie badanie i rozwój mediów immersyjnych w kontekstach przemysłowych. Użytkownicy mają możliwość zanurzenia się w środowiskach wirtualnych lub poszerzenia rzeczywistości o dodatkowe informacje. Nowe pomieszczenia laboratoryjne VR w centrum usług IT TU Ilmenau oferują praktyczne możliwości szkolenia studentów i doktorantów w zakresie tych obiecujących technologii.

Szczególny nacisk położony jest na generowaną komputerowo rzeczywistość wirtualną, AR i rzeczywistość mieszaną (MR). Technologie umożliwiają nie tylko interakcję poprzez obrazy 3D i dźwięk, ale także analizę zachowań użytkowników. Intensywnie bada się także wpływ tych technologii na użytkowników, aby zbadać ich pełny potencjał w różnych sektorach gospodarki. Dotyczy to takich branż jak media, komunikacja, medycyna, architektura, przemysł, a nawet zastosowania kosmiczne.

Cyfrowe szkolnictwo wyższe w Turyngii

Wraz z założeniem I3TC i innymi inicjatywami środowisko uniwersyteckie Turyngii aktywnie angażuje się w cyfryzację. Szkolnictwo wyższe już ulega przemianom dzięki szeregowi środków mających na celu uczynienie metod nauczania i uczenia się bardziej zindywidualizowanymi, elastycznymi i mobilnymi. Technologie cyfrowe, zwłaszcza sztuczna inteligencja (AI), oferują nowe możliwości studentom, nauczycielom i administracji uniwersyteckiej.

W ramach inicjatywy państwa federalnego na rzecz wzmocnienia umiejętności sztucznej inteligencji uruchomiono wiele projektów. Obejmują one tworzenie kursów interdyscyplinarnych i rozwój programów certyfikatów, które dostosowują się do wymagań cyfrowej przyszłości. Od platformy „University Forum Digitalization” po konkretne oferty kursów w kampusie AI, rząd federalny poczynił ogromne wysiłki, aby szkolnictwo wyższe było dostosowane do przyszłości.

Ogólnie rzecz biorąc, pokazuje, że Turyngia dzięki I3TC i środkom wspierającym znajduje się na obiecującej ścieżce do cyfryzacji i technologii swoich uniwersytetów, co nie tylko zwiększy konkurencyjność regionu, ale także globalną. Stały rozwój w tych obszarach ma kluczowe znaczenie dla współczesnego kształcenia akademickiego i promowania innowacyjnych podejść w nauce.

Inicjatywy THU Ilmenau i rządu federalnego odgrywają kluczową rolę w procesie transformacji, który charakteryzuje się entuzjazmem dla nowych technologii i jasną wizją przyszłości szkolnictwa wyższego. Wyzwania wynikające z cyfryzacji spotykamy się z kreatywnymi rozwiązaniami i szeroko zakrojonymi pracami badawczymi.