Costruire il suolo attraverso l’educazione: perché il suolo riguarda tutti noi!

Costruire il suolo attraverso l’educazione: perché il suolo riguarda tutti noi!

Il 10 febbraio 2025 si è svolta una tavola rotonda presso l'Università di Vechta nell'ambito del progetto LOESS. Il tema era “L'educazione al suolo in un contesto scolastico: strategie per l'apprendimento sostenibile e responsabile e lo sviluppo delle competenze”. I moderatori dell'evento, Björn Schmidt e Alexander Lanfermann, hanno condotto una discussione che ha sottolineato l'importanza fondamentale del suolo e come l'educazione in questo contesto possa sensibilizzare le generazioni future. Un fatto affascinante menzionato durante la discussione è che un cucchiaino di terreno contiene più organismi di quante siano le persone sulla terra, sottolineando l’importanza del suolo.

I suoli svolgono un ruolo centrale in molti aspetti ecologici ed economici. Non solo garantiscono la produzione alimentare, ma regolano anche il clima e immagazzinano acqua e sostanze nutritive. Ma i nostri suoli si trovano ad affrontare sempre più minacce quali l’impermeabilizzazione, l’erosione, l’inquinamento e l’uso non sostenibile. Per contrastare questi problemi sono necessarie una maggiore consapevolezza sociale e un’azione responsabile. L’istruzione svolge qui un ruolo cruciale, in particolare promuovendo l’educazione legata alla terra.

Iniziative di educazione alla conservazione del suolo

La discussione ha evidenziato il potenziale degli spazi di apprendimento extrascolastici per introdurre i bambini al tema del suolo. Nonostante le difficoltà legate al focalizzare l’attenzione dei bambini sulla terra, ad esempio nelle fattorie, un approccio olistico all’apprendimento apre prospettive promettenti. Si raccomanda di fornire conoscenze meno specifiche e di promuovere invece la comprensione dell’importanza del suolo.

Esperimenti e progetti come gli orti scolastici potrebbero supportare in modo significativo il processo di apprendimento. Il lavoro interdisciplinare e basato su progetti si è rivelato particolarmente utile nel fornire ai bambini una comprensione più profonda. Un esempio di concetti educativi innovativi è il “Frei Day”, che consente agli studenti di lavorare in modo indipendente su vari argomenti.

La tavola rotonda fa parte di una serie di altre conversazioni su argomenti importanti nell’educazione alla conservazione del suolo. La prossima discussione avrà luogo il 17 febbraio 2025 alle 18:00. e riguarderà gli aspetti dell’educazione alla conservazione del suolo a livello politico e comunale. Una sessione successiva il 24 febbraio 2025 alle 18:00. si concentrerà sulle tecnologie digitali nell’istruzione a terra. Gli interessati hanno la possibilità di partecipare online poiché è disponibile un live streaming.

Educazione alla sostenibilità

Il tema dell’educazione sul territorio non è rilevante solo a livello locale, ma è affrontato anche in contesti nazionali e internazionali. Studi come quelli di Christian Wittlich sull’efficacia degli spazi di apprendimento extracurriculari nel campo dell’educazione allo sviluppo sostenibile (ESS) mostrano quanto sia importante sensibilizzare i bambini e i giovani alle preoccupazioni ambientali in una fase iniziale. La ricerca di Wittlich, che si occupa del panorama dei luoghi di apprendimento nella Renania-Palatinato, sottolinea la necessità di pianificare strategicamente le misure educative e di valutarne l'efficacia. I risultati identificano le strutture di comunicazione e l'orientamento all'azione nonché la durata delle misure educative come fattori critici che influenzano la consapevolezza e il comportamento ambientale degli studenti.

Un altro esempio dell'impegno per l'educazione allo sviluppo sostenibile è la pubblicazione di Beatrix Albrecht. Il suo lavoro, "Educazione allo sviluppo sostenibile (ESD). Luoghi di apprendimento extracurriculari - un contributo importante alla trasformazione dell'istruzione in Bassa Sassonia", evidenzia l'importanza dei luoghi di apprendimento extracurriculari e fa parte di un'iniziativa più ampia che mira ad ancorare la consapevolezza sostenibile nella società. La necessità di promuovere la comprensione dei suoli e delle loro funzioni è parte di questa strategia educativa più ampia.

Nel complesso, è chiaro che è essenziale creare una maggiore consapevolezza dell’importanza del suolo nella società e nell’istruzione. Progetti e iniziative come quelli dell’Università di Vechta sono passi cruciali verso un futuro più sostenibile.