Erasmus+: Studerende opdager nye horisonter i Tjekkiet!

Erasmus+: Studerende opdager nye horisonter i Tjekkiet!

I et bemærkelsesværdigt initiativ, Katharina Gärtner og Dr. Oliver Schöndube fra Universitetet i Vechta musikuddannelsesafdelingen Palacký Universitet Olomouc i Tjekkiet. Denne udveksling, støttet af Erasmus+-programmet, repræsenterer et væsentligt skridt i internationalt samarbejde inden for musikundervisning.

Den bilaterale udveksling begyndte med et besøg af teamet fra Olomouc på universitetet i Vechta i maj 2025. Dette lagde grundlaget for den udveksling af ideer og praktiske erfaringer, der nu fandt sted i Tjekkiet. På en af ​​seminardagene havde de studerende på Palacký Universitet mulighed for at teste sig selv i musikalsk praksis, hvilket var en værdifuld oplevelse for mange.

Udveksling af ideer og erfaringer

Seminarerne fremmede en stor åbenhed og en vilje til at beskæftige sig med nye emner, både vokalt og instrumentelt. Gabriela Coufalová, en underviser ved Palacký Universitet, fremhævede fordelene ved dette samarbejde mellem universiteter. Særligt bemærkelsesværdigt er, at de studerende fortalte, at udvekslingen i begyndelsen af ​​semesteret hjalp dem med at skabe kontakter til nye medstuderende og til at udvikle kreative ideer til kooperativ læring.

Erasmus+-programmet spiller en afgørende rolle i at fremme et sådant internationalt samarbejde. Det støtter ikke kun studerende, men også universitetsansatte i form af uddannelsesophold i udlandet. Dette kan gøres gennem workshops, seminarer og job shadowing, hvor indkvarteringsomkostningerne er subsidieret afhængigt af landet.

Fordele og støtte fra Erasmus+

Gennemførelsen af ​​Staff Mobility Weeks på mange universiteter muliggør udveksling af information mellem internationale kolleger og styrker medarbejdernes egne kompetencer. Betingelserne for disse mobiliteter er klart definerede: et ophold på minimum to dage og højst to måneder skal overholdes. Et godt kendskab til engelsk eller kendskab til værtslandets sprog er også en forudsætning for deltagelse.

Studerende kan også drage fordel af Erasmus+. Uddannelsen henvender sig til forskellige målgrupper, herunder bachelor- og kandidatstuderende samt ph.d.-studerende på universiteter, der deltager i Erasmus+-programmet. Opholdene skal dog være relevante for studiemålet og den personlige udvikling og være en del af uddannelsen.

Økonomisk støtte til studerende ydes gennem stipendier, der bidrager til rejse- og opholdsudgifter. Gebyrer for undervisning og adgang til faciliteter er normalt fritaget for Erasmus+ studerende. Derudover tilbydes der ekstra ressourcer til elever med handicap samt særlig sprogstøtte.

Anerkendelsen af ​​studiepræstationerne sker gennem oprettelse af en læringsaftale før opholdet og efterfølgende bevis for præstationer fra det modtagende universitet. Dette sikrer, at ECTS-point anerkendes af den afsendende institution.

Samlet set viser Vechtas besøg på Palacký Universitet, hvor vigtig udveksling i videregående uddannelser er for at udvikle innovative tilgange og perspektiver inden for musikundervisning og for at styrke internationale netværk. Sådanne programmer tilbyder ikke kun værdifulde læringsmuligheder, men også muligheden for at udvide professionelle netværk og fremme kulturel forståelse. Erasmus+-initiativet er fortsat en central søjle for internationalt samarbejde i uddannelsessektoren.