Οι μαθητές επιδεικνύουν τις δεξιότητές τους: Πειραματική παράσταση για το 4ο Science Challenge στο Ανόβερο!

Οι μαθητές επιδεικνύουν τις δεξιότητές τους: Πειραματική παράσταση για το 4ο Science Challenge στο Ανόβερο!

Στις 27 Μαρτίου 2025, οι μαθητές μοιράστηκαν τις γνώσεις τους και τις δημιουργικές λύσεις τους σε διάφορα έργα στο Πανεπιστήμιο Leibniz Hannover (LUH). Οι συμμετέχοντες είχαν ασχοληθεί εντατικά με επιστημονικά θέματα για πάνω από έξι μήνες. Οι εργασίες που παρουσιάστηκαν περιελάμβαναν τη συναρπαστική μελέτη «Προστασία από κατάψυξη για κύτταρα: Μια αποστολή στον κόσμο των κρυοπροστατευτικών» και την ανάλυση της «αντοχής στη διάβρωση των ανοξείδωτων χάλυβων σε απιονισμένο νερό».

Η τελική εκδήλωση των έργων, οι εγγονές του Gauß-AG plus και του Einstein, θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη, 3 Απριλίου 2025, στις 3 μ.μ. στην αίθουσα διαλέξεων Β 305. Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται θερμά να δηλώσουν συμμετοχή. Κατά τη διάρκεια αυτής της εκδήλωσης τα καλύτερα γκρουπ του διαδικτυακού διαγωνισμού 4 Επιστήμη Πρόκληση έξοχος.

Ποικιλία θεμάτων MINT

Πάνω από 100 μαθητές συμμετείχαν στο 4 Science Challenge, έναν διαγωνισμό που τους ενθάρρυνε να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις των μαθηματικών και της επιστήμης και της τεχνολογίας. Ο διαγωνισμός διοργανώνεται ετησίως από το LUH, αν και η προθεσμία εγγραφής για τον τρέχοντα διαγωνισμό έχει ήδη λήξει. Ο επόμενος γύρος ξεκινά στις 22 Σεπτεμβρίου 2025.

Οι εργασίες που παρέχονται στους συμμετέχοντες από τους μαθητές του MINT προωθούν την ομαδική εργασία και την ανεξάρτητη μάθηση. Ομάδες έως πέντε ατόμων μπορούν να εργαστούν στις εργασίες με τον ρυθμό της επιλογής τους και να υποβάλουν τις λύσεις τους εντός περίπου τεσσάρων εβδομάδων. Ανάλογα με την ποιότητα των υποβολών, οι καλύτερες ομάδες θα προσκληθούν στην τελετή απονομής των βραβείων στο Ανόβερο.

Αγωνιστική σημασία για τους μαθητές

Οι φοιτητικοί διαγωνισμοί παίζουν κεντρικό ρόλο στην προώθηση των θεμάτων MINT. Δεν προσφέρουν μόνο προκλήσεις που τονώνουν και δίνουν κίνητρα, αλλά χρησιμεύουν επίσης ως πλατφόρμα για την ανάπτυξη δεξιοτήτων και την τόνωση του ενδιαφέροντος για την επιστήμη και την τεχνολογία. Η ευκαιρία να κερδίσουν βραβεία για προσωπικά ή ακαδημαϊκά επιτεύγματα αυξάνει την αυτοπεποίθηση των συμμετεχόντων και προάγει την αίσθηση της κοινότητας.

Η συμμετοχή σε τέτοιους διαγωνισμούς δεν ενισχύει μόνο τις γνώσεις των ηθοποιών αλλά και τις κοινωνικές τους δεξιότητες. Η ομαδική εργασία, η δημιουργικότητα και η επιμονή είναι κρίσιμες πτυχές. Ακόμη και χωρίς να κερδίσουν, οι μαθητές αποκτούν πολύτιμη εμπειρία που θα τους συνοδεύει σε όλη την υπόλοιπη σχολική και επαγγελματική τους σταδιοδρομία. Κύκλος μελέτης τονίζει ότι η ανταγωνιστική φύση αυξάνει περαιτέρω τη διασκέδαση και τα κίνητρα.

Για περισσότερες πληροφορίες και για να εγγραφείτε στην πειραματική παράσταση και τις παρουσιάσεις του έργου, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκεφθούν τον ιστότοπο του LUH: uni-hannover.de/schultag.