Alunos mostram suas habilidades: Show experimental para o 4º Desafio Científico em Hannover!

Alunos mostram suas habilidades: Show experimental para o 4º Desafio Científico em Hannover!

No dia 27 de março de 2025, os alunos compartilharam seus conhecimentos e soluções criativas em diversos projetos na Leibniz University Hannover (LUH). Os participantes trataram intensamente de temas científicos por mais de seis meses. Os trabalhos apresentados incluíram o interessante estudo “Proteção contra congelamento de células: Uma expedição ao mundo dos crioprotetores” e a análise da “Resistência à corrosão de aços inoxidáveis ​​em água deionizada”.

O evento final dos projetos Gauß-AG plus e netas de Einstein acontecerá na quinta-feira, 3 de abril de 2025, às 15h. na sala de aula B 305. Os interessados ​​são calorosamente convidados a se inscrever. Durante este evento os melhores grupos da competição online 4 Desafio Científico excelente.

Diversidade de tópicos MINT

Mais de 100 alunos participaram do 4º Desafio de Ciências, uma competição que os incentivou a enfrentar desafios de matemática, ciências e tecnologia. O concurso é organizado anualmente pelo LUH, embora o prazo de inscrição para o atual concurso já tenha expirado. A próxima rodada começa em 22 de setembro de 2025.

As tarefas fornecidas aos participantes pelos alunos do MINT promovem o trabalho em equipe e a aprendizagem independente. Equipes de até cinco pessoas podem trabalhar nas tarefas no ritmo de sua escolha e enviar suas soluções em cerca de quatro semanas. Dependendo da qualidade das candidaturas, os melhores grupos serão convidados para a cerimónia de entrega de prémios em Hanover.

Importância competitiva para os alunos

As competições estudantis desempenham um papel central na promoção das disciplinas MINT. Não só oferecem desafios que estimulam e motivam, mas também servem como plataforma para desenvolver competências e estimular o interesse pela ciência e tecnologia. A oportunidade de ganhar prémios por realizações pessoais ou académicas aumenta a autoconfiança dos participantes e promove um sentido de comunidade.

A participação em tais competições não só fortalece o conhecimento dos atores, mas também as suas competências sociais. Trabalho em equipe, criatividade e perseverança são aspectos cruciais. Mesmo sem vencer, os alunos ganham uma experiência valiosa que os acompanhará ao longo do resto da carreira escolar e profissional. Círculo de estudos enfatiza que a natureza competitiva aumenta ainda mais a diversão e a motivação.

Para mais informações e inscrições para a mostra experimental e apresentações de projetos, os interessados ​​podem visitar o site do LUH: uni-hannover.de/schultag.