Nastava u tranziciji: Dan nastave 2025. donosi svježe ideje u Vechtu!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

UNI Vechta vas poziva na Teaching Day 2025.: razmjena OER-a, radionice, uvodni govori – dostavite doprinose do 31. listopada 2025.!

UNI Vechta lädt zum Tag der Lehre 2025 ein: Austausch zu OER, Workshops, Impulsvorträge – Beiträge bis 31. Oktober 2025 einreichen!
UNI Vechta vas poziva na Teaching Day 2025.: razmjena OER-a, radionice, uvodni govori – dostavite doprinose do 31. listopada 2025.!

Nastava u tranziciji: Dan nastave 2025. donosi svježe ideje u Vechtu!

Ovogodišnji Dan nastave 2025 na Sveučilištu u Vechti održat će se 26. studenog 2025. pod nazivom "Studij. Kampus. Predanost - poučavanje u promjeni?" umjesto. Projekt “Više otvorenih obrazovnih izvora i praksi u Vechti” (MOin) organizira ovu važnu konferenciju čiji je cilj ojačati vidljivost dobre nastave i stvoriti prostor za inovativne ideje. Otvoren je poziv za prikupljanje priloga članova sveučilišta.

Događaj će biti otvoreni forum za nastavnike, studente, akademsko osoblje, uslužne objekte i menadžment sveučilišta. Predviđeno je uvodno izlaganje o aktualnim temama studiranja i poučavanja, radionice i tutorijali za provjeru koncepata i metoda, kao i poster sesija za projektne ideje, digitalne alate i nove nastavne formate. Posebno će se istaknuti “Tržište mogućnosti” na kojem se predstavljaju institucije s uslugama vezanim uz studiranje, kao i panel rasprava na temu “Razgovarajmo o – nastavi, otvorenosti, predanosti”.

Formati postova i rokovi

Doprinosi se mogu predati u različitim formatima, uključujući poster i demo priloge, radionice ili poduke u trajanju od 60 do 120 minuta te kratka predavanja od 10 do 15 minuta. Rok za dostavu priloga je 31. listopada 2025., a povratna informacija o poslanim prilozima do 5. studenog 2025. Moguće je i sudjelovanje bez vlastitog doprinosa, što naglašava inkluzivnost događaja.

Središnji aspekt događaja je promicanje otvorenih obrazovnih izvora ( OER ), koji omogućuju fleksibilnu razmjenu materijala za podučavanje i učenje na sveučilištima. OER ne samo da može promovirati jednake mogućnosti, već i ubrzati inovacije u nastavi. Institucije poput TU Delft u Nizozemskoj pokazale su da sustavna predanost otvorenosti i umrežavanju može napraviti trajne razlike u obrazovnom sektoru.

Vodič za promicanje OER-a

Njemačka komisija za UNESCO e. V. je objavio vodič o otvorenim obrazovnim resursima u visokom obrazovanju koji daje preporuke za promicanje OER-a. Ova je publikacija namijenjena političarima, sveučilištima, nastavnicima i studentima te nudi dragocjene uvide u najbolje prakse otvorenog obrazovanja. Dostupan je pod licencom CC BY 4.0 i nastao je u suradnji s vodećim stručnjacima u ovom području. Održavanje i razvoj ovog vodiča pokazuje stalnu predanost promicanju OER-a preko institucionalnih granica.

Organizacijski tim stoji vam na raspolaganju za sva pitanja koja imate o događaju ili za slanje doprinosa. Ova inicijativa primjer je kako sveučilišta mogu promicati razmjenu znanja i resursa te tako pridonijeti daljnjem razvoju nastave.