Mokymas pereinamuoju laikotarpiu: 2025 m. Mokymo diena suteikia Vechtai naujų idėjų!

Mokymas pereinamuoju laikotarpiu: 2025 m. Mokymo diena suteikia Vechtai naujų idėjų!

Šių metų 2025 m. mokymo diena Vechtos universitete vyks 2025 m. lapkričio 26 d. pavadinimu "Studijos. Universitetas. Įsipareigojimas – mokymas keičiantis?" vietoj. Projektas „More Educational Resources and Practices in Vechta“ (MOin) organizuoja šią svarbią konferenciją, kurios tikslas – sustiprinti gero mokymo matomumą ir sukurti erdvę naujoviškoms idėjoms. Buvo paskelbtas kvietimas teikti dokumentus, siekiant surinkti universiteto narių įnašus.

Renginys bus atviras forumas mokytojams, studentams, akademiniam personalui, paslaugų teikimo įstaigoms ir universiteto vadovybei. Numatoma pagrindinė kalba apie dabartines su studijomis ir mokymu susijusias problemas, seminarai ir vadovėliai koncepcijoms ir metodams išbandyti, taip pat plakatų sesija, skirta projektų idėjoms, skaitmeninėms priemonėms ir naujiems mokymo formatams. Ypatingas akcentas bus „Galimybių rinka“, pristatanti institucijoms su studijomis susijusias paslaugas, taip pat panelinė diskusija tema „Pakalbėkime apie – mokymą, atvirumą, įsipareigojimą“.

Pranešimų formatai ir terminai

Įnašai gali būti pateikiami įvairiais formatais, įskaitant plakatus ir demonstracinius pranešimus, seminarus ar pamokas, trunkančias 60–120 minučių, ir trumpas 10–15 minučių paskaitas. Įnašų pateikimo terminas – 2025 m. spalio 31 d., atsiliepimai apie pateiktus įnašus – iki 2025 m. lapkričio 5 d. Galimas dalyvavimas ir be savo indėlio, o tai pabrėžia renginio inkliuziškumą.

Pagrindinis renginio aspektas yra atvirų švietimo išteklių propagavimas ( OER ), kurios leidžia lanksčiai keistis mokymo ir mokymosi medžiaga universitetuose. AMT gali ne tik skatinti lygias galimybes, bet ir paspartinti mokymo naujoves. Tokios institucijos kaip TU Delftas Nyderlanduose parodė, kad sistemingas įsipareigojimas atvirumui ir tinklų kūrimui gali turėti ilgalaikių pokyčių švietimo sektoriuje.

AIR reklamavimo vadovas

Vokietijos UNESCO komisija e. V. išleido Atvirųjų švietimo išteklių aukštojoje mokykloje vadovą, kuriame pateikiamos rekomendacijos, kaip skatinti AŠM. Šis leidinys skirtas politikams, universitetams, mokytojams ir studentams ir siūlo vertingų įžvalgų apie geriausią atvirojo švietimo praktiką. Jis prieinamas pagal CC BY 4.0 licenciją ir buvo sukurtas bendradarbiaujant su pagrindiniais šios srities ekspertais. Šio vadovo priežiūra ir tobulinimas rodo nuolatinį įsipareigojimą skatinti atviruosius švietimo išteklius peržengiant institucijų ribas.

Organizacijos komanda gali atsakyti į visus klausimus apie renginį arba pateikti pastabas. Ši iniciatyva yra pavyzdys, kaip universitetai gali skatinti žinių ir išteklių mainus ir taip prisidėti prie tolesnės mokymo plėtros.