Výučba v prechode: Deň učenia 2025 prináša do Vechty nové nápady!

Výučba v prechode: Deň učenia 2025 prináša do Vechty nové nápady!

Tohtoročné Deň vyučovania 2025 na Univerzite vo Vechte sa uskutoční 26. novembra 2025 pod názvom "Štúdium. Kampus. Záväzok - Vyučovanie v zmene?" namiesto toho. Projekt „Viac otvorených vzdelávacích zdrojov a praxe vo Vechte“ (MOin) organizuje túto významnú konferenciu, ktorej cieľom je posilniť zviditeľnenie dobrej výučby a vytvoriť priestor pre inovatívne nápady. Bola otvorená výzva na predkladanie príspevkov na zbieranie príspevkov od členov univerzity.

Podujatie bude otvoreným fórom pre učiteľov, študentov, akademických zamestnancov, servisné zariadenia a vedenie univerzity. Plánuje sa hlavný prejav o aktuálnych problémoch týkajúcich sa štúdia a vyučovania, workshopy a tutoriály na testovanie konceptov a metód, ako aj posterová sekcia pre nápady na projekty, digitálne nástroje a nové formáty výučby. Špeciálnym vrcholom bude „Trh príležitostí“, ktorý predstaví inštitúciám služby spojené so štúdiom, ako aj panelová diskusia na tému „Poďme sa rozprávať – vyučovanie, otvorenosť, angažovanosť“.

Formáty príspevkov a termíny

Príspevky možno posielať v rôznych formátoch, vrátane plagátových a demo príspevkov, workshopov alebo tutoriálov v trvaní 60 až 120 minút a krátkych prednášok v trvaní 10 až 15 minút. Termín zaslania príspevkov je 31. október 2025, spätná väzba na zaslané príspevky do 5. novembra 2025. Účasť je možná aj bez vlastného prispenia, čo podčiarkuje inkluzívnosť podujatia.

Ústredným aspektom podujatia je propagácia otvorených vzdelávacích zdrojov ( OER ), ktoré umožňujú flexibilnú výmenu učebných a učebných materiálov na univerzitách. OER môže nielen podporovať rovnaké príležitosti, ale aj urýchliť inovácie vo výučbe. Inštitúcie ako TU Delft v Holandsku ukázali, že systematický záväzok k otvorenosti a vytváraniu sietí môže spôsobiť trvalé rozdiely v sektore vzdelávania.

Sprievodca propagáciou OER

Nemecká komisia UNESCO e. V. vydala príručku o otvorených vzdelávacích zdrojoch vo vysokoškolskom vzdelávaní, ktorá poskytuje odporúčania na podporu OER. Táto publikácia je určená politikom, univerzitám, učiteľom a študentom a ponúka cenné pohľady na osvedčené postupy otvoreného vzdelávania. Je dostupný pod licenciou CC BY 4.0 a bol vytvorený v spolupráci s poprednými odborníkmi v tejto oblasti. Údržba a vývoj tejto príručky demonštruje pokračujúci záväzok podporovať OER cez inštitucionálne hranice.

Organizačný tím je k dispozícii na zodpovedanie akýchkoľvek otázok, ktoré môžete mať o podujatí, alebo na zaslanie príspevkov. Táto iniciatíva je príkladom toho, ako môžu univerzity podporovať výmenu vedomostí a zdrojov a tým prispieť k ďalšiemu rozvoju výučby.